目的探討大學(xué)生懼怕否定和宿舍人際關(guān)系的關(guān)系以及性別的調(diào)節(jié)作用,為高校開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作提供參考。方法采用大學(xué)生宿舍人際關(guān)系問(wèn)卷和懼怕否定量表,對(duì)整群隨機(jī)抽取的商丘地區(qū)4所大學(xué)1 178名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)用SPSS 19.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果理科生懼怕否定得分(35.78±6.30)高于文科生(34.57±7.17)(t=2.15,P0.05);懼怕否定能負(fù)性預(yù)測(cè)宿舍人際關(guān)系的情感融合、行為溝通、區(qū)域差異、擾他因素維度及總分(β值分別為-0.361,-0.386,-0.168,-0.410,-0.402,P值均0.01);懼怕否定和性別交互項(xiàng)的回歸系數(shù)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(β=-0.142,ΔR~2=0.006,P0.05)。結(jié)論性別在大學(xué)生懼怕否定對(duì)宿舍人際關(guān)系的影響中具有調(diào)節(jié)作用。應(yīng)針對(duì)不同性別學(xué)生采取不同的緩解宿舍矛盾的方式。

【相似文獻(xiàn)】

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