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互文性視閾下網絡輿情的形成與表達研究

發(fā)布時間:2020-05-29 07:53
【摘要】:本文基于互文性理論的視角對開放式網絡環(huán)境下網民的文本解讀與生產行為進行考察,同時結合話語分析的視角對網民文本解讀與生產行為背后的影響因素展開分析,從而對網絡輿情的形成與表達進行深入解讀,并為網絡輿情的治理提供啟示。本文認為,在網絡輿情的形成過程中,網民并非是順從的文本消費者,而是能動的解釋者,他們往往結合文本之外的多重信息進行互文解讀,進而對事件做出評價;在網絡輿情的表達過程中,網民是積極的文本生產者,其在參與公共對話時以多種互文性手段對他人言論進行回應,從而推動輿情發(fā)展。研究還發(fā)現,由“技術賦權”帶來的民主化、平權化趨勢是影響網絡輿情形成與表達的內在因素。在網民話語權與主體地位不斷提升的背景下,網民以互文解讀重構文本的情形不斷發(fā)生,網民的自由言說推動了“體裁互文”的趨勢,權力結構的分散又帶來了文本分配方式的轉變、重構了文本擴散的互文鏈,從而深刻影響著輿情的形成與表達。因此,對網絡輿情的治理也要在把握這一特殊語境的前提下進行。應當注意到,文本是網絡輿情形成與表達過程中的一個重要因素。網民對公共事項的理解在文本解讀的基礎上形成,其針對事項的意見也經由文本的大量生產得以表露,因此“文本”應當作為網絡輿情研究的一個切入點得到重視。目前,關于網絡輿情的研究成果已較為豐富,但基于互文性理論從文本解讀與生產角度對網絡輿情的形成與表達進行系統(tǒng)論述的研究較為少見。本文從這一理論視角出發(fā)對網絡輿情現象進行解讀,以期在當下輿情研究成果的基礎上有所補益。
【學位授予單位】:廣西大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:C912.63

【參考文獻】

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本文編號:2686637

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