發(fā)布時間：2019-11-29 04:05

【摘要】：社會工作教育在社會工作發(fā)展中居于先導(dǎo)地位,是社會工作的重要領(lǐng)域。高素質(zhì)的社會工作專業(yè)人才的培養(yǎng)與輸出均是由社會工作教育來完成的。社會工作引入中國已一百余年,發(fā)展迅猛,社會工作教育領(lǐng)域也碩果累累。民國時期的社會工作教育已具雛形,本文通過對民國時期社會工作教育的發(fā)展脈絡(luò)展開梳理,探索出言心哲的社會工作教育思想對民國時期社會工作及當(dāng)代社會工作教育的發(fā)展均有推動意義及價值,因此來論述言心哲社會工作教育思想。本文共包括四部分內(nèi)容。第一部分緒論首先分析研究背景,表明本研究的目的與意義所在;其次對民國時期社會工作教育的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行總體回顧與總結(jié),指出了研究現(xiàn)狀與研究不足。第二部分交代了言心哲社會工作教育思想的形成背景,主要從社會背景和個人背景兩方面來展開論述。第三部分重點介紹言心哲的社會工作教育思想,其中主要包括言心哲的四層次社會工作人才觀、對社會工作專業(yè)課程體系設(shè)計的理念、對社會工作實務(wù)教學(xué)的意見以及對社會工作方法相關(guān)思想的闡述。在此基礎(chǔ)之上,第四部分首先對言心哲社會工作教育思想做出評價,其次總結(jié)出社會工作教育環(huán)節(jié)要高度重視社會工作人才的培養(yǎng),討論分專業(yè)教學(xué)的可行性,以培養(yǎng)社會工作專項人才以及理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)應(yīng)相輔相成的歷史借鑒。
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：C916-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2567316