【摘要】：中共十八大報(bào)告專門提及"發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主"的問題。對學(xué)術(shù)民主的討論可從學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)評價(jià)、學(xué)術(shù)管理三個(gè)方面展開。學(xué)術(shù)研究應(yīng)以學(xué)術(shù)創(chuàng)造為生命與宗旨,思想自由則是創(chuàng)造性的動力之源;學(xué)術(shù)評價(jià)應(yīng)確立質(zhì)量優(yōu)先的標(biāo)準(zhǔn),以代表作制度代替倚多取勝的量化方法;學(xué)術(shù)管理的重點(diǎn)應(yīng)由事前審批轉(zhuǎn)向事后資助、獎勵,其基本職責(zé)在于消除學(xué)術(shù)活動中的權(quán)力腐敗。思想自由、評價(jià)科學(xué)、管理公正的實(shí)現(xiàn),都須遵循學(xué)術(shù)民主的路徑,包括實(shí)行官學(xué)適度分開,避免學(xué)術(shù)權(quán)力集中,采用民主化、公開化的同行評價(jià)模式,設(shè)立投訴和處理機(jī)制,等等。由此,學(xué)術(shù)界的浮躁化、平庸化趨勢有望得以扭轉(zhuǎn)。
[Abstract]:The report of the 18th National Congress of the Communist Party of China (CPC) specifically mentioned the issue of "carrying forward academic democracy." The discussion of academic democracy can be carried out from three aspects: academic research, academic evaluation and academic management. Academic research should take academic creation as the life and purpose, and freedom of thought should be the source of creative motive force; academic evaluation should establish the standard of quality priority and replace the quantitative method of winning by relying on more with the system of representative work; the focus of academic management should be changed from prior examination and approval to ex post facto support and reward, and its basic duty is to eliminate power corruption in academic activities. The realization of freedom of thought, evaluation science and management justice should follow the path of academic democracy, including the implementation of moderate separation of government and school, the avoidance of the concentration of academic power, the adoption of democratic and open peer evaluation model, the establishment of complaints and handling mechanisms, and so on. As a result, the academic restlessness, mediocrity trend is expected to be reversed.
【作者單位】： 中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院;
【分類號】：C12

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2509648