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大學生參與農村社會工作的實踐探索

發(fā)布時間:2018-10-30 19:25
【摘要】:將社會工作的理念及方法嵌入新農村建設中,開展農村社會工作,可有效解決農村空心化、社區(qū)文化缺失等問題,為農村發(fā)展提供良好環(huán)境與人文保障。當前,農村社會工作面臨社會認可度低、政策配套少、資源支持少等困境。通過實證分析,大學生作為協(xié)調者、資本輸送者、服務者、資源鏈接者,能輸送優(yōu)秀文化,提供優(yōu)質服務以及鏈接內外部資源,促進農村社會工作的發(fā)展?蓮膶W習需要、興趣愛好、理想信念等內部動力系統(tǒng)以及培訓機制、實踐機制、激勵機制等外部動力系統(tǒng)構建大學生參與農村社會工作動力機制,助推新農村建設。
[Abstract]:Embedding the concept and method of social work into the construction of new countryside and carrying out rural social work can effectively solve the problems of hollowing in the countryside and the lack of community culture, and provide good environment and humanistic guarantee for the rural development. At present, rural social work is faced with low social recognition, less policy support, less resource support and other difficulties. Through empirical analysis, college students as coordinator, capital conveyor, server, resource link, can transport excellent culture, provide quality services and link internal and external resources, promote the development of rural social work. From the internal dynamic system, such as learning needs, interests and hobbies, ideals and beliefs, as well as training mechanism, practice mechanism, incentive mechanism and other external dynamic systems to construct the dynamic mechanism of college students' participation in rural social work, and promote the construction of new rural areas.
【作者單位】: 華南農業(yè)大學研究生工作部;
【基金】:廣東省哲學社會科學“十二五”規(guī)劃2013年度學科共建項目“社會工作視野下高校學生工作的探索與實踐”(GD13XSH08) 廣州市民政局項目“農村基層政權建設的社會工作服務實踐”(0851-1261GZ46C107)
【分類號】:C916;G645.5

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2300934

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