本文關鍵詞： 失獨家庭 社會工作 項目　出處：《新疆師范大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：社會工作在我國取得了快速發(fā)展,政府向社會組織以項目的方式購買服務日益增多,社會工作機構就是承接服務的社會組織之一。在進行項目運作和提供服務的時候,社會工作機構不單要注重有效的項目管理方式,以提升服務效率和最優(yōu)管理,進而完成高質(zhì)量的服務,更要重視如何提升自身的專業(yè)服務能力。民間的社會工作機構受益于我國的政策而得到了較快的發(fā)展,專業(yè)的社工服務也更加趨于多元化,在專業(yè)理論和專業(yè)方法的科學指導下,社工隊伍為服務對象帶來了更加專業(yè)化的高質(zhì)量的服務,對于實現(xiàn)社會主義和諧社會而言,這將是一支重要的力量。文章以政府購買烏魯木齊X社會工作機構服務失獨家庭項目為例,觀察和參與項目的申請、承接、實施和評估結項的整個過程,研究項目實施的成效和存在的不足。首先,社會工作機構在運行項目和社工提供服務之前,通過走訪的方式對烏魯木齊市五個區(qū)的失獨家庭情況進行調(diào)查,根據(jù)項目條件和申請者情況篩選出50戶漢族失獨家庭作為服務對象,并對失獨家庭的現(xiàn)狀和需求進行問卷調(diào)查評估,得出失獨家庭有經(jīng)濟需求、養(yǎng)老需求、心理需求和社會融入五部分的需求;其次,社工在進行項目實施過程中,參照心理社會模式和互助小組模式,在增能理論、優(yōu)勢視角理論和社會支持網(wǎng)絡理論支持下,運用個案工作、小組工作和社區(qū)工作三大專業(yè)方法介入失獨家庭,為其提供服務,并設計相應活動,采用訪談法和觀察法了解失獨家庭存在的問題和變化,使失獨群體能夠克服心理障礙走出困境,恢復正常的生活狀態(tài);挖掘生命潛能,趨向自我實現(xiàn)。最后,根據(jù)項目目標的完成情況評估項目執(zhí)行的效果。從項目結果評估中得出結論:失獨家庭的需求基本滿足;社會工作專業(yè)服務水平提升;社工機構運行項目和建設能力提高。在提出相應討論之后,發(fā)現(xiàn)通過項目形式開展的服務尚存在一定的局限性,之后針對此問題給出相應建議,以進一步提升項目開展的效果。
[Abstract]:Social work in China has made rapid development, the government from social organizations to purchase services in the form of projects is increasing. Social work organization is one of the social organizations to undertake service. In the process of project operation and service delivery, social work organizations should not only pay attention to effective project management, in order to improve service efficiency and optimal management. In order to achieve high quality services, we should pay more attention to how to improve their own professional service capacity. Private social work institutions benefit from our policies and get a rapid development. Professional social work services have become more diversified. Under the guidance of professional theory and professional methods, the social work team has brought more professional and high-quality services to the clients. For the realization of a harmonious socialist society, this will be an important force. This article takes the government purchase of Urumqi X social work institution as an example to provide services to families without independence, to observe and participate in the application of the project, to undertake. The whole process of implementing and evaluating the conclusion of the project and studying the effectiveness and shortcomings of the project implementation. First, the social work organization before running the project and social workers to provide services. Through the way of visits to the Urumqi five districts of the situation of lost independence families were investigated according to the project conditions and applicants selected 50 Han families as service objects. And the current situation and needs of families without independence were assessed by questionnaire, and the five parts of the needs of families without independence were found: economic needs, pension needs, psychological needs and social integration needs. Secondly, social workers in the implementation of the project, referring to the psycho-social model and mutual assistance group model, in the theory of empowerment, advantage perspective theory and social support network theory, the use of case work. Three major professional methods of group work and community work are involved in the family of lost independence, providing services, designing corresponding activities, and using interview and observation methods to understand the problems and changes of families without independence. To enable the group to overcome the psychological obstacles out of the predicament, to restore the normal state of life; Finally, according to the completion of the project objectives, evaluate the effect of project implementation. From the project results evaluation, we can draw the conclusion: the needs of families without independence are basically satisfied; The professional service level of social work is improved; After putting forward the corresponding discussion, it is found that the service carried out through the form of the project still has some limitations, and then the corresponding suggestions are given in view of this problem. To further improve the effectiveness of the project.
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：C916

【參考文獻】

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本文編號：1467448