會(huì)計(jì)專業(yè)作為高職院校里傳統(tǒng)的文科專業(yè),其畢業(yè)生的就業(yè)狀況反映了該專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。本文以河南省四所地方高職院校為例,通過對(duì)就業(yè)基本情況和就業(yè)質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析,了解了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況,認(rèn)為需要從學(xué)校的教學(xué)管理部門、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)部門提出建議和措施,共同做出努力,實(shí)現(xiàn)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)。 

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【文章目錄】：
一、研究緣由
二、對(duì)高職院校會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查與分析
    (一)就業(yè)基本情況調(diào)查
    (二)就業(yè)質(zhì)量調(diào)查
三、加強(qiáng)地方高職院校會(huì)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的措施和建議
    (一)對(duì)教學(xué)部門提出的建議:要加強(qiáng)教育教學(xué)管理
        1．重新定位會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)
        2．構(gòu)建高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系
        3．完善會(huì)計(jì)專業(yè)課程的評(píng)價(jià)體系
    (二)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)部門提出的建議:要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
        1．完善就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制
        2．構(gòu)建就業(yè)服務(wù)體系
    (三)對(duì)學(xué)生本人提出的建議:要加強(qiáng)自我教育
        1．科學(xué)合理地制定職業(yè)生涯規(guī)劃
        2．增強(qiáng)專業(yè)技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
        3．提升職業(yè)素養(yǎng)，增加就業(yè)砝碼
        4．轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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