健康人力資本研究評述與未來展望
發(fā)布時間:2021-11-25 15:06
健康人力資本作為人力資本的重要組成部分,近年來引起了研究者的廣泛關(guān)注。文章從健康人力資本的概念起源和內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與測量、影響因素與作用效果等方面進行了系統(tǒng)梳理和總結(jié),分析了健康人力資本研究的現(xiàn)狀與局限,并指出未來研究的可能方向,以期為該領(lǐng)域的后續(xù)研究提供參考和啟發(fā)。
【文章來源】:山西財經(jīng)大學學報. 2020,42(S2)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、健康人力資本的定義
三、健康人力資本的結(jié)構(gòu)維度與測量
(一)身體健康
(二)心理健康
(三)社會適應
(四)道德健康
四、健康人力資本的影響因素
(一)生理健康的影響因素
(二)心理健康的影響因素
(三)社會適應和道德健康的影響因素
五、健康人力資本的作用效果
六、研究局限與展望
(一)厘清健康人力資本的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(二)開發(fā)科學的健康人力資本測量工具
(三)深化健康人力資本的形成機制研究
(四)拓展健康人力資本的作用效果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]流動兒童社會適應與自我提升的追蹤研究[J]. 馬詩浩,植鳳英,鄧霞. 中國特殊教育. 2019(01)
[2]大學生道德健康量表的編制及現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 韋耀陽. 青少年學刊. 2018(04)
[3]國內(nèi)外道德健康教育研究綜述[J]. 肖霞. 倫理學研究. 2018(01)
[4]中西方文化差異視角下領(lǐng)導?部屬關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型[J]. 任真,楊安博,王登峰,林穎. 心理學報. 2014(09)
[5]論健康概念及其影響因素[J]. 李明霞,周志欽. 中國健康教育. 2012(07)
[6]健康人力資本與經(jīng)濟增長研究文獻綜述[J]. 呂娜. 經(jīng)濟評論. 2009(06)
[7]論道德健康與心理健康——兼議心理健康教育功能、價值、目標的拓展[J]. 張忠,陳家麟. 教育理論與實踐. 2007(11)
[8]我國農(nóng)村人口的健康狀況及影響因素[J]. 趙忠. 管理世界. 2006(03)
[9]道德健康的教育學芻議——兼議心理教育的倫理轉(zhuǎn)向[J]. 薛曉陽. 教育研究. 2005(11)
[10]基于生物-心理-社會醫(yī)學模式的個人健康狀況模糊綜合評價[J]. 陳善平,李樹茁,李淑娥,許宗姄. 北京體育大學學報. 2005(01)
本文編號:3518384
【文章來源】:山西財經(jīng)大學學報. 2020,42(S2)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、健康人力資本的定義
三、健康人力資本的結(jié)構(gòu)維度與測量
(一)身體健康
(二)心理健康
(三)社會適應
(四)道德健康
四、健康人力資本的影響因素
(一)生理健康的影響因素
(二)心理健康的影響因素
(三)社會適應和道德健康的影響因素
五、健康人力資本的作用效果
六、研究局限與展望
(一)厘清健康人力資本的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
(二)開發(fā)科學的健康人力資本測量工具
(三)深化健康人力資本的形成機制研究
(四)拓展健康人力資本的作用效果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]流動兒童社會適應與自我提升的追蹤研究[J]. 馬詩浩,植鳳英,鄧霞. 中國特殊教育. 2019(01)
[2]大學生道德健康量表的編制及現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 韋耀陽. 青少年學刊. 2018(04)
[3]國內(nèi)外道德健康教育研究綜述[J]. 肖霞. 倫理學研究. 2018(01)
[4]中西方文化差異視角下領(lǐng)導?部屬關(guān)系的結(jié)構(gòu)模型[J]. 任真,楊安博,王登峰,林穎. 心理學報. 2014(09)
[5]論健康概念及其影響因素[J]. 李明霞,周志欽. 中國健康教育. 2012(07)
[6]健康人力資本與經(jīng)濟增長研究文獻綜述[J]. 呂娜. 經(jīng)濟評論. 2009(06)
[7]論道德健康與心理健康——兼議心理健康教育功能、價值、目標的拓展[J]. 張忠,陳家麟. 教育理論與實踐. 2007(11)
[8]我國農(nóng)村人口的健康狀況及影響因素[J]. 趙忠. 管理世界. 2006(03)
[9]道德健康的教育學芻議——兼議心理教育的倫理轉(zhuǎn)向[J]. 薛曉陽. 教育研究. 2005(11)
[10]基于生物-心理-社會醫(yī)學模式的個人健康狀況模糊綜合評價[J]. 陳善平,李樹茁,李淑娥,許宗姄. 北京體育大學學報. 2005(01)
本文編號:3518384
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