共青團作為國家最具創(chuàng)造力的團體之一,就業(yè)問題受到廣泛關(guān)注。為加強共青團員的就業(yè)能力,需要構(gòu)建一個可以改善就業(yè)能力的服務(wù)體系。該體系通過調(diào)查共青團員對單位屬性、就業(yè)區(qū)域的選擇,明確就業(yè)觀念;從政府角度、學(xué)校角度、企業(yè)角度出發(fā),構(gòu)建高質(zhì)量服務(wù)體系;增強服務(wù)體系的使用功能,實現(xiàn)對共青團員就業(yè)能力的雙重服務(wù)。調(diào)查結(jié)果顯示,在應(yīng)用構(gòu)建的服務(wù)體系后,共青團員的就業(yè)率提升了14.78%左右。雙重服務(wù)模式下,該服務(wù)體系滿足了現(xiàn)階段共青團員的就業(yè)要求。 

【文章來源】：就業(yè)與保障. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、明確就業(yè)觀念
二、構(gòu)建共青團員的就業(yè)能力服務(wù)體系
    （一）構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系
    （二）設(shè)置多功能的服務(wù)體系
三、應(yīng)用與分析
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺的生成機理與服務(wù)體系構(gòu)建研究[J]. 宿欽靜,鐘新文.  黑龍江高教研究. 2020(02)
[2]基于PPP模式的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)研究[J]. 艾方.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020(01)
[3]大數(shù)據(jù)背景下高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)研究[J]. 李娜.  無線互聯(lián)科技. 2020(01)
[4]高職院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系的構(gòu)建與研究[J]. 曾敏.  南方農(nóng)機. 2019(23)
[5]產(chǎn)教融合新常態(tài)下大學(xué)生精準就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)路徑探索——以棗莊學(xué)院為例[J]. 焦成冉,李長中.  黑龍江教育學(xué)院學(xué)報. 2019(09)
[6]高校共青團組織對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作服務(wù)的探析[J]. 賈世琦.  教育現(xiàn)代化. 2019(54)
[7]高校共青團推進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作初探[J]. 張曉敏,梁麗輝.  錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(02)
[8]高校共青團融思想教育于學(xué)生就業(yè)實踐研究[J]. 閔文飛.  文化創(chuàng)新比較研究. 2018(15)



本文編號：3038933