農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移模式及外部動力評價研究
發(fā)布時間:2021-04-07 09:13
農(nóng)村勞動力是我國改革開放以來實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長過程中最重要的勞動力要素之一,其轉(zhuǎn)移、流動,是勞動力因素隨著空間、地位、結(jié)構(gòu)的變化而實現(xiàn)優(yōu)化配置的過程,是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要動力。對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移進(jìn)行研究是解決城鎮(zhèn)化工業(yè)化進(jìn)程中各項難題的起點(diǎn),也是推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的現(xiàn)實基礎(chǔ)。本文以31個省市為基本核算單位,估算農(nóng)村勞動力可輸出及輸入量,結(jié)合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移影響因素,劃分我國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的模式。系統(tǒng)地分析影響我國農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移的動力,將其分為內(nèi)外兩大類,因內(nèi)部動力的人力資本提升屬于長期投資效應(yīng),現(xiàn)期應(yīng)大力提升對農(nóng)村教育的投入時,更應(yīng)為農(nóng)村勞動力有量有質(zhì)地轉(zhuǎn)移提供良好的外部動力。因此本文有針對性的按農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移地不同模式,評價社會公平推動外部動力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展拉動外部動力以及考核經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展協(xié)調(diào)的綜合動力,為農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移提出有效的對策建議。本文主要內(nèi)容為以下幾點(diǎn):(1)構(gòu)建鄉(xiāng)村勞動力平衡模型估算31個省市可輸出農(nóng)村勞動力數(shù)量,構(gòu)建勞動力平衡模型估算31個省市輸入農(nóng)村勞動力數(shù)量。這兩個勞動力平衡模型中的一個關(guān)鍵變量為農(nóng)業(yè)勞動力實際需求數(shù)量,通過比較了學(xué)術(shù)界主要的估算方法的優(yōu)劣,最終確定采...
【文章來源】:北京林業(yè)大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:214 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
圖4-3本地人口導(dǎo)出模式類別劃分??Fig.4-3?Local?population?export?mode?classification??(5)第V類:西藏模式??
各地區(qū)人口政策基本上是“鼓勵有穩(wěn)定就業(yè)和住所的外來人口定居落??后”,因此如果沒有外部動力的推動,只靠農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力自身努力符合落后條件,??農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的進(jìn)度會相當(dāng)緩慢,但這會影響到我國長期經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。另外,??教育是經(jīng)過長期投資才能看到效應(yīng)的,因此當(dāng)下為促進(jìn)農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,應(yīng)創(chuàng)造??持續(xù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好的外部動力環(huán)境,反過來激勵農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力提高自身素質(zhì),通過??內(nèi)外動力的共同努力實現(xiàn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力轉(zhuǎn)化。??5.2.2外部動力的社會公平推動現(xiàn)狀分析??本文從就業(yè)收入、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、社會保障四個層面分析我國及不同省份??社會發(fā)展的現(xiàn)狀,并探究存在的問題。??5.2.2.1就業(yè)收入公平現(xiàn)狀??(1)就業(yè)??如圖5-2所示,1997-2001年,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率雖然隨著GDP的增長而小幅降低,??但2002-2007年反倒出現(xiàn)了隨著GDP的增長而增長的現(xiàn)象。2008-2014年隨著GDP的??,記業(yè)一直在4%以上的平,絲毫沒的趨;2015??
Wl?Wz?工資收入??圖5-1農(nóng)村教育投資回報率??Fi?.5-1?Return?on?investment?in?rural?education??實際上,各地區(qū)人口政策基本上是“鼓勵有穩(wěn)定就業(yè)和住所的外來人口定居落??后”,因此如果沒有外部動力的推動,只靠農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力自身努力符合落后條件,??農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的進(jìn)度會相當(dāng)緩慢,但這會影響到我國長期經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。另外,??教育是經(jīng)過長期投資才能看到效應(yīng)的,因此當(dāng)下為促進(jìn)農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,應(yīng)創(chuàng)造??持續(xù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好的外部動力環(huán)境,反過來激勵農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力提高自身素質(zhì),通過??內(nèi)外動力的共同努力實現(xiàn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力轉(zhuǎn)化。??5.2.2外部動力的社會公平推動現(xiàn)狀分析??本文從就業(yè)收入、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、社會保障四個層面分析我國及不同省份??社會發(fā)展的現(xiàn)狀,并探究存在的問題。??5.2.2.1就業(yè)收入公平現(xiàn)狀??(1)就業(yè)??如圖5-2所示,1997-2001年,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率雖然隨著GDP的增長而小幅降低,??但2002-2007年反倒出現(xiàn)了隨著GDP的增長而增長的現(xiàn)象。2008-2014年隨著GDP的??高速增長
本文編號:3123220
【文章來源】:北京林業(yè)大學(xué)北京市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:214 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
圖4-3本地人口導(dǎo)出模式類別劃分??Fig.4-3?Local?population?export?mode?classification??(5)第V類:西藏模式??
各地區(qū)人口政策基本上是“鼓勵有穩(wěn)定就業(yè)和住所的外來人口定居落??后”,因此如果沒有外部動力的推動,只靠農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力自身努力符合落后條件,??農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的進(jìn)度會相當(dāng)緩慢,但這會影響到我國長期經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。另外,??教育是經(jīng)過長期投資才能看到效應(yīng)的,因此當(dāng)下為促進(jìn)農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,應(yīng)創(chuàng)造??持續(xù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好的外部動力環(huán)境,反過來激勵農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力提高自身素質(zhì),通過??內(nèi)外動力的共同努力實現(xiàn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力轉(zhuǎn)化。??5.2.2外部動力的社會公平推動現(xiàn)狀分析??本文從就業(yè)收入、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、社會保障四個層面分析我國及不同省份??社會發(fā)展的現(xiàn)狀,并探究存在的問題。??5.2.2.1就業(yè)收入公平現(xiàn)狀??(1)就業(yè)??如圖5-2所示,1997-2001年,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率雖然隨著GDP的增長而小幅降低,??但2002-2007年反倒出現(xiàn)了隨著GDP的增長而增長的現(xiàn)象。2008-2014年隨著GDP的??,記業(yè)一直在4%以上的平,絲毫沒的趨;2015??
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本文編號:3123220
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