英國現(xiàn)代學徒制背景下弱勢群體學徒額外支持體系研究
發(fā)布時間:2021-04-02 12:36
英國現(xiàn)代學徒制下的弱勢群體學徒額外支持體系是指培訓機構、企業(yè)和其他社會組織為幫助弱勢群體成功應聘學徒而提供的額外資助和相關支持。該體系在英國政府的政策激勵下能夠為弱勢群體提供優(yōu)質(zhì)的培訓機會和良好的就業(yè)環(huán)境,保障每個公民平等地享有職業(yè)教育與培訓的機會,體現(xiàn)了英國現(xiàn)代學徒制的人文關懷,同時促進英國學徒制體系更加完善。
【文章來源】:世界教育信息. 2019,32(09)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、體系構建的背景
(一) 政府的政策支持
(二) 專門工作小組和國家學徒服務機構的支持
(三) 培訓機構、企業(yè)和其他社會組織的舉措
二、弱勢群體學徒需求的類型
(一) 學習支持需求
(二) 社會保障支持需求
三、弱勢群體學徒需求的識別
(一) 學徒制項目的前期準備階段
1. 招聘
2. 評估
(二) 學徒制項目的進行階段
四、額外需求支持的有效方式
(一) 學習需求支持的方式
(二) 社會保障需求支持的方式
五、額外支持資金的獲得與使用
(一) 資助學習障礙學徒和殘障學徒
(二) 資助有心理健康問題的學徒
六、結(jié)語
本文編號:3115291
【文章來源】:世界教育信息. 2019,32(09)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、體系構建的背景
(一) 政府的政策支持
(二) 專門工作小組和國家學徒服務機構的支持
(三) 培訓機構、企業(yè)和其他社會組織的舉措
二、弱勢群體學徒需求的類型
(一) 學習支持需求
(二) 社會保障支持需求
三、弱勢群體學徒需求的識別
(一) 學徒制項目的前期準備階段
1. 招聘
2. 評估
(二) 學徒制項目的進行階段
四、額外需求支持的有效方式
(一) 學習需求支持的方式
(二) 社會保障需求支持的方式
五、額外支持資金的獲得與使用
(一) 資助學習障礙學徒和殘障學徒
(二) 資助有心理健康問題的學徒
六、結(jié)語
本文編號:3115291
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