以習(xí)近平同志為核心的黨中央,在黨的十九大明確提出了實施鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù),此后又多次在中央文件中對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出全面部署。鄉(xiāng)村振興,已然成為新時代的重要關(guān)鍵詞。在這樣的大背景下,紅色基因早已融入血脈的老區(qū)更應(yīng)先人一步,大力弘揚(yáng)傳承具有獨特優(yōu)勢的紅色基因,扎扎實實做好鄉(xiāng)村振興這篇大文章。本文將立足于馬克思主義的立場和觀點,對革命老區(qū)（以下簡稱老區(qū)）的現(xiàn)狀和鄉(xiāng)村振興的相關(guān)政策加以分析,研究在鄉(xiāng)村振興過程中,如何將老區(qū)的自身優(yōu)勢運用到思想政治教育的工作中。本文主要分為五個部分,一是根據(jù)當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實際情況,提出論文的寫作背景和意義,同時對老區(qū)鄉(xiāng)村振興及其思想政治教育的研究成果進(jìn)行研究,為本文作出鋪墊。二是對老區(qū)、鄉(xiāng)村振興和思想政治教育的相關(guān)概念進(jìn)行概括,構(gòu)架出本文的框架。三是對老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育的作用展開分析,論述了在此過程中加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的重要性。四是對老區(qū)（達(dá)州）在鄉(xiāng)村振興中思想政治教育的現(xiàn)狀進(jìn)行的調(diào)查分析,在肯定已取得成績的同時,分析了尚存在的突出問題及其原因。五是提出了進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育的若干對策,為鄉(xiāng)村振興提供助力。本文通... 

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 緒論
    1.1 課題研究的背景
    1.2 課題研究的意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
    1.3 研究綜述
    1.4 研究方法
    1.5 創(chuàng)新之處與不足
        1.5.1 創(chuàng)新之處
        1.5.2 不足之處
2 老區(qū)、鄉(xiāng)村振興與思想政治教育
    2.1 老區(qū)的概念
    2.2 鄉(xiāng)村振興的含義及其意義
        2.2.1 鄉(xiāng)村振興的含義
        2.2.2 鄉(xiāng)村振興的重大意義
    2.3 思想政治教育
        2.3.1 思想政治教育的概念
        2.3.2 思想政治教育的特征
        2.3.3 思想政治教育的目的及其意義
3 老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中加強(qiáng)思想政治教育的重要性
    3.1 加強(qiáng)思想政治教育對推動老區(qū)發(fā)展的積極作用
    3.2 加強(qiáng)對老區(qū)人民群眾思想政治教育是實施鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容
    3.3 加強(qiáng)對老區(qū)人民群眾思想政治教育是實施鄉(xiāng)村振興的重要政治保證
4 老區(qū)(達(dá)州市)關(guān)于鄉(xiāng)村振興中思想政治教育的現(xiàn)狀分析
    4.1 達(dá)州市在鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育的總體現(xiàn)狀
    4.2 達(dá)州市在鄉(xiāng)村振興過程中思想政治工作取得的積極進(jìn)展
    4.3 老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育存在的問題及原因
        4.3.1 鄉(xiāng)村振興過程中老區(qū)思想政治教育存在的問題
        4.3.2 老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育存在問題的原因
5 加強(qiáng)老區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中思想政治教育的若干對策
    5.1 堅持科學(xué)理論對老區(qū)鄉(xiāng)村振興的引領(lǐng)
    5.2 用社會主義核心價值觀凝聚鄉(xiāng)村振興共識、匯聚鄉(xiāng)村振興力量
    5.3 注重鄉(xiāng)村振興中精神鼓勵與解決群眾實際問題相結(jié)合
    5.4 為鄉(xiāng)村振興營造砥礪奮進(jìn)的精神文化氛圍
    5.5 以先進(jìn)榜樣的力量增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興中思想政治教育的感召力
    5.6 應(yīng)用新媒體技術(shù)優(yōu)化鄉(xiāng)村振興中思想政治教育的手段
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 關(guān)于老區(qū)達(dá)州在鄉(xiāng)村振興過程中人民群眾的思想政治教育調(diào)查問卷
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文及科研成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]習(xí)近平在重慶考察并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會時強(qiáng)調(diào) 統(tǒng)一思想一鼓作氣頑強(qiáng)作戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇 著力解決“兩不愁三保障”突出問題[J].   四川黨的建設(shè). 2019(08)
[2]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視閾下新時代農(nóng)村黨建工作芻議[J]. 賈紹俊.  阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[3]破解革命老區(qū)實施鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略難題——四明山革命老區(qū)全面奔小康的實踐探索[J]. 農(nóng)貴新,傅葉挺.  寧波經(jīng)濟(jì)(三江論壇). 2019(03)
[4]基于三生空間的川陜革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興發(fā)展對策探究——以大竹縣廟壩鎮(zhèn)為例[J]. 孫小濤.  四川文理學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[5]改革開放以來革命老區(qū)扶貧脫貧的歷史進(jìn)程及經(jīng)驗啟示[J]. 韓廣富,劉心蕊.  當(dāng)代中國史研究. 2019(01)
[6]回望中央蘇區(qū)的“文化扶貧”[J]. 馮裕強(qiáng).  黨史文苑. 2019(01)
[7]川陜革命老區(qū)現(xiàn)狀及振興發(fā)展路徑思考[J]. 陳崗.  四川文理學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[8]頂層設(shè)計與基層實踐——關(guān)于川東北革命老區(qū)鄉(xiāng)村文化振興的思考[J]. 文茂群.  新西部. 2019(01)
[9]紅色文化資源開發(fā)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施——以烏山革命老區(qū)基點村為中心[J]. 張加輝.  閩南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018(04)
[10]傳承紅色基因 做新時期合格共產(chǎn)黨員[J]. 譚伯樂.  中共南昌市委黨校學(xué)報. 2018(06)

博士論文
[1]新時代我國農(nóng)民思想政治教育研究[D]. 劉震.山東大學(xué) 2018

碩士論文
[1]新時代我國社會主義意識形態(tài)的理論創(chuàng)新和實踐探索研究[D]. 陳晨.重慶工商大學(xué) 2018
[2]長征精神與畢節(jié)革命老區(qū)扶貧開發(fā)研究[D]. 辛晶.貴州大學(xué) 2017
[3]革命老區(qū)貧困人口思想政治教育研究[D]. 田艷艷.延安大學(xué) 2017
[4]紅色旅游中的思想政治教育研究[D]. 陽晶.南華大學(xué) 2010



本文編號：3703747