農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式探究
發(fā)布時間:2022-11-07 20:08
我國農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè),是我國經(jīng)濟從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展的主要組成部分之一。目前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件持續(xù)改善,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展。農(nóng)業(yè)機械化率不斷提高,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)增加,農(nóng)民的收入增加,生活水平得到顯著的提升。但為了提高農(nóng)民的收入,讓農(nóng)民過的更幸福等,出版行業(yè)等其他企業(yè)需為農(nóng)民提供知識服務(wù)。知識服務(wù)是我國目前眾多文化領(lǐng)域和服務(wù)行業(yè)提出的口號。知識服務(wù)刺激知識付費,帶動知識經(jīng)濟,既有利于農(nóng)民職業(yè)健康發(fā)展,又推動了文化服務(wù)行業(yè)的前進。農(nóng)業(yè)知識服務(wù)在我國處于起步并快速發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)知識服務(wù)的特征,運營方式,用戶群體,服務(wù)場景是值得深入研究的問題。本文通過文獻綜述分析,農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式鮮有人研究。因此本文論文主體為農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式探析,進而為農(nóng)業(yè)知識服務(wù)行業(yè)提供理論支撐和案例分析。本文首先闡述研究背景和意義,通過整理近年文獻綜述,探析“知識服務(wù)”,“知識服務(wù)模式”,“農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式”理論發(fā)展和實踐,辨析“農(nóng)業(yè)知識”、“農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式”概念。結(jié)合農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式發(fā)展階段和國家政策演變,對農(nóng)業(yè)知識服務(wù)的發(fā)展歷程進行分段性總結(jié)。根據(jù)導(dǎo)向分類方法,將市面上農(nóng)業(yè)知識服務(wù)平臺分成政策導(dǎo)向型知識服務(wù)、產(chǎn)品導(dǎo)向型...
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景與研究意義
1.2 相關(guān)研究及文獻綜述
1.2.1 有關(guān)知識服務(wù)文獻述評
1.2.2 有關(guān)知識服務(wù)模式文獻述評
1.2.3 有關(guān)農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式文獻述評
1.3 核心概念界定
1.3.1 農(nóng)業(yè)知識
1.3.2 知識服務(wù)模式
1.4 研究框架
1.4.1 本文研究框架
1.5 本文研究方法
2 我國農(nóng)業(yè)知識服務(wù)發(fā)展歷程
2.1 萌芽階段(1978 年-2007 年)
2.2 探索階段(2008 年-2016 年)
2.3 發(fā)展階段(2017 年-至今)
3 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)案例分析
3.1 政策導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.1.1 農(nóng)家書屋
3.1.2 農(nóng)技培訓(xùn)
3.2 產(chǎn)品導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.2.1 智匯三農(nóng)
3.2.2 奶博士
3.3 技術(shù)導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.3.1 農(nóng)業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.3.2 林業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.3.3 漁業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.4 市場導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.5 流量導(dǎo)向型知識服務(wù)
4 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式組成要素
4.1 服務(wù)主體
4.2 目標用戶
4.3 垂直領(lǐng)域
4.4 應(yīng)用場景
4.5 營收來源
4.6 基礎(chǔ)支撐
5 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式評價及建議
5.1 不同農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的優(yōu)勢和劣勢
5.2 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的不足
5.2.1 平臺差異性較小
5.2.2 無用戶有效反饋機制
5.2.3 市場運營不到位
5.2.4 社會效益高、經(jīng)濟效益低
5.3 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的建議
5.3.1 建立有效盈利渠道
5.3.2 增大平臺差異性
5.3.3 建立有效用戶反饋機制
5.3.4 增大宣傳營銷力度
5.3.5 細分用戶市場
6 總結(jié)與展望
參考文獻
作者攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
本文編號:3704321
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景與研究意義
1.2 相關(guān)研究及文獻綜述
1.2.1 有關(guān)知識服務(wù)文獻述評
1.2.2 有關(guān)知識服務(wù)模式文獻述評
1.2.3 有關(guān)農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式文獻述評
1.3 核心概念界定
1.3.1 農(nóng)業(yè)知識
1.3.2 知識服務(wù)模式
1.4 研究框架
1.4.1 本文研究框架
1.5 本文研究方法
2 我國農(nóng)業(yè)知識服務(wù)發(fā)展歷程
2.1 萌芽階段(1978 年-2007 年)
2.2 探索階段(2008 年-2016 年)
2.3 發(fā)展階段(2017 年-至今)
3 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)案例分析
3.1 政策導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.1.1 農(nóng)家書屋
3.1.2 農(nóng)技培訓(xùn)
3.2 產(chǎn)品導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.2.1 智匯三農(nóng)
3.2.2 奶博士
3.3 技術(shù)導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.3.1 農(nóng)業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.3.2 林業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.3.3 漁業(yè)專業(yè)知識服務(wù)系統(tǒng)
3.4 市場導(dǎo)向型知識服務(wù)
3.5 流量導(dǎo)向型知識服務(wù)
4 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式組成要素
4.1 服務(wù)主體
4.2 目標用戶
4.3 垂直領(lǐng)域
4.4 應(yīng)用場景
4.5 營收來源
4.6 基礎(chǔ)支撐
5 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式評價及建議
5.1 不同農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的優(yōu)勢和劣勢
5.2 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的不足
5.2.1 平臺差異性較小
5.2.2 無用戶有效反饋機制
5.2.3 市場運營不到位
5.2.4 社會效益高、經(jīng)濟效益低
5.3 農(nóng)業(yè)知識服務(wù)模式的建議
5.3.1 建立有效盈利渠道
5.3.2 增大平臺差異性
5.3.3 建立有效用戶反饋機制
5.3.4 增大宣傳營銷力度
5.3.5 細分用戶市場
6 總結(jié)與展望
參考文獻
作者攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
本文編號:3704321
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