基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式研究
發(fā)布時(shí)間:2024-04-08 01:35
訓(xùn)練模式是不同時(shí)期軍事訓(xùn)練特點(diǎn)規(guī)律和本質(zhì)特征的集中反映。軍事訓(xùn)練以什么樣的模式開展,既是訓(xùn)練方式方法的選擇,更是對(duì)訓(xùn)練理念的體現(xiàn)。基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式實(shí)質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練由以往的被動(dòng)、跟隨式,向信息化條件下主動(dòng)、牽引式轉(zhuǎn)變。簡(jiǎn)言之,就是由“昨天戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐推動(dòng)軍事訓(xùn)練”向“明天戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)牽引軍事訓(xùn)練”轉(zhuǎn)變,解決在訓(xùn)練場(chǎng)就能牢牢把握未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的問(wèn)題。本文主要是針對(duì)傳統(tǒng)訓(xùn)練模式的不適應(yīng)性以及現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變對(duì)訓(xùn)練模式創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)需求,借助戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)牽引訓(xùn)練的訓(xùn)練理念,在全面分析戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練模式,以及基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式等本質(zhì)內(nèi)涵、主要特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,圍繞基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式的構(gòu)建,系統(tǒng)分析了構(gòu)建的依據(jù)、原則及要求,提出了構(gòu)建的基本設(shè)想。最后,對(duì)推進(jìn)基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式落實(shí),從加強(qiáng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)、作戰(zhàn)任務(wù)、可能作戰(zhàn)對(duì)手及戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境研究,加大訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)力度,突出實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,注重戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)人才隊(duì)伍和組訓(xùn)人才隊(duì)伍建設(shè)等方面,提出了確保基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式落實(shí)的具體對(duì)策措施。旨在為樹立全新的訓(xùn)練理念、推動(dòng)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變提供理論支撐。
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
本文編號(hào):3948291
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【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖4基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式流程圖
管戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的方法是多樣的,但評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)卻是唯一的。只有基于評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)唯一,能保證用同一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量針對(duì)同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的不同設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的互補(bǔ)與完善,使戰(zhàn)設(shè)計(jì)最大可能貼近實(shí)戰(zhàn)。.3基于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練模式構(gòu)建設(shè)想任何訓(xùn)練模式的創(chuàng)新構(gòu)建最終目的都是為了更好的實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練實(shí)踐的有效落實(shí),從....
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