我國(guó)軍事院校教育管理問(wèn)題探究
發(fā)布時(shí)間:2024-03-20 01:06
本文首先分析了我國(guó)軍事院校教育管理現(xiàn)狀,然后對(duì)目前教育管理存在問(wèn)題進(jìn)行了深入探究,最后提出來(lái)幾點(diǎn)軍事教育管理建議。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 我國(guó)軍事院校教育管理現(xiàn)狀分析
1.1 教育理念存在偏差
1.2 教育管理干部人員配備不健全
1.3 學(xué)員壓力較大
2 軍事院校教育管理問(wèn)題成因
2.1 社會(huì)外部環(huán)境對(duì)軍事院校內(nèi)部環(huán)境的沖擊
2.2 教育和管理理念落后
2.3 師資隊(duì)伍水平有限
2.4 教學(xué)和訓(xùn)練課程滯后
3 完善我國(guó)軍事院校教育管理的建議
3.1 樹立單一性和多樣性共存的理念
3.2 提高師資隊(duì)伍的途徑是采取多種培養(yǎng)方式
3.3 重視個(gè)性化發(fā)展
3.4 創(chuàng)新軍事教育方式
本文編號(hào):3932716
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 我國(guó)軍事院校教育管理現(xiàn)狀分析
1.1 教育理念存在偏差
1.2 教育管理干部人員配備不健全
1.3 學(xué)員壓力較大
2 軍事院校教育管理問(wèn)題成因
2.1 社會(huì)外部環(huán)境對(duì)軍事院校內(nèi)部環(huán)境的沖擊
2.2 教育和管理理念落后
2.3 師資隊(duì)伍水平有限
2.4 教學(xué)和訓(xùn)練課程滯后
3 完善我國(guó)軍事院校教育管理的建議
3.1 樹立單一性和多樣性共存的理念
3.2 提高師資隊(duì)伍的途徑是采取多種培養(yǎng)方式
3.3 重視個(gè)性化發(fā)展
3.4 創(chuàng)新軍事教育方式
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