發(fā)布時(shí)間：2021-01-12 03:27

　　在現(xiàn)代人力資源管理理論中,職業(yè)生涯管理理論是其中重要內(nèi)容之一,開(kāi)展職業(yè)生涯管理工作,不僅對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的成功實(shí)施有幫助作用,并且也可以促使組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。伴隨著社會(huì)信息化建設(shè)的飛速發(fā)展,軍隊(duì)也踏上了由“機(jī)械化”向“信息化”邁進(jìn)的新征程,在信息化的基礎(chǔ)條件下,人成為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的關(guān)鍵因素。抓好人才戰(zhàn)略工程,努力培養(yǎng)和造就一大批進(jìn)行信息化建設(shè)、打贏(yíng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代人才隊(duì)伍,已成為推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的根本所在。隨著當(dāng)今大學(xué)生士兵的大規(guī)模征召,軍人的職業(yè)性更加濃厚,軍隊(duì)有必要對(duì)大學(xué)生士兵開(kāi)展針對(duì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,根據(jù)他們的自身需求和軍人職業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,為他們提供不斷發(fā)展的機(jī)會(huì),促進(jìn)他們?cè)鰪?qiáng)主體意識(shí),明確自己的奮斗目標(biāo),有意識(shí)地培養(yǎng)自己的多種能力,為將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,使他們有一個(gè)更完整、延續(xù)和發(fā)展的職業(yè)生涯。而傳統(tǒng)的兵員管理方式不適應(yīng)部隊(duì)形勢(shì)、任務(wù)發(fā)展的需要,部隊(duì)職業(yè)生涯管理內(nèi)容簡(jiǎn)單、方法落后,部分研究?jī)?nèi)容甚至未曾涉足,從一定程度上降低了部隊(duì)用人、留人的號(hào)召力和吸引力,人才的大量流失直接影響了部隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。本文主體部分主要分六部分。第一部分陳述本文的研究背景、目的、意義... 

【文章來(lái)源】：南昌大學(xué)江西省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：52 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國(guó)外職業(yè)生涯管理理論及研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國(guó)內(nèi)職業(yè)生涯管理理論及研究現(xiàn)狀
    1.4 研究方法
第2章 相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念
        2.1.1 職業(yè)生涯的內(nèi)涵
        2.1.2 職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵
        2.1.3 大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 施恩的職業(yè)錨理論
        2.2.2 舒伯的職業(yè)生涯發(fā)展理論
        2.2.3 霍蘭德的職業(yè)性向理論
        2.2.4 其他職業(yè)生涯管理相關(guān)理論
第3章 加強(qiáng)大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理的必要性
    3.1 兵源主體的變化引出部隊(duì)管理新課題
        3.1.1 征兵政策的調(diào)整
        3.1.2 軍人職業(yè)化觀(guān)念的深入
    3.2 職業(yè)生涯管理是部隊(duì)發(fā)展的必然選擇
        3.2.1 有利于了解大學(xué)生士兵的需求
        3.2.2 有利于幫助、支持大學(xué)生士兵的職業(yè)發(fā)展
        3.2.3 有利于雙方建立“心理契約”，提高部隊(duì)管理有效性
    3.3 職業(yè)生涯管理是大學(xué)生士兵實(shí)現(xiàn)自我的客觀(guān)需求
        3.3.1 有利于協(xié)調(diào)個(gè)人與部隊(duì)需求的矛盾
        3.3.2 有利于準(zhǔn)確定位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展
第4章 大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    4.1 我軍現(xiàn)行士兵服役管理體系
    4.2 大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理存在的問(wèn)題
        4.2.1 缺乏系統(tǒng)的部隊(duì)職業(yè)管理理論指導(dǎo)
        4.2.2 缺乏明確的大學(xué)生士兵職業(yè)規(guī)劃評(píng)估機(jī)制
        4.2.3 缺乏暢通的大學(xué)生士兵職業(yè)管理溝通渠道
        4.2.4 缺乏健全的大學(xué)生士兵職業(yè)管理開(kāi)發(fā)機(jī)制
        4.2.5 缺乏完善的大學(xué)生士兵職業(yè)管理保障機(jī)制
第5章 完善大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理的對(duì)策思考
    5.1 加強(qiáng)大學(xué)生士兵職業(yè)生涯規(guī)劃理論學(xué)習(xí)
        5.1.1 思想政治教育
        5.1.2 需求層次理論
        5.1.3 職業(yè)生涯管理理論
    5.2 健全大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理保障制度
        5.2.1 加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)
        5.2.2 加大政策保障機(jī)制
        5.2.3 完善職業(yè)生涯管理計(jì)劃
        5.2.4 建全培訓(xùn)體系
    5.3 加強(qiáng)大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理設(shè)計(jì)
        5.3.1 著眼大學(xué)生士兵職業(yè)發(fā)展階段進(jìn)行設(shè)計(jì)
        5.3.2 立足大學(xué)生士兵教育培訓(xùn)進(jìn)行設(shè)計(jì)
        5.3.3 基于大學(xué)生士兵能力特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)
    5.4 營(yíng)造大學(xué)生士兵職業(yè)生涯管理環(huán)境
        5.4.1 改善大學(xué)生士兵部隊(duì)物質(zhì)文化生活條件
        5.4.2 弘揚(yáng)良好的職業(yè)生涯管理文化
    5.5 有針對(duì)性的培養(yǎng)大學(xué)生士兵的職業(yè)能力
第6章 結(jié)論與展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 大學(xué)生士兵職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷



本文編號(hào)：2972053