研究目的:高原地區(qū)特有的地理條件和自然環(huán)境是極其嚴(yán)酷的,高原官兵常年駐守在平均海拔3500 m的地區(qū),最低溫度-40℃^-15℃,氧氣稀薄,氣壓低,約為平原地區(qū)的1/2-2/3,以及太陽輻射強、晝夜溫差大等,長期在這樣的環(huán)境中訓(xùn)練和執(zhí)行任務(wù),再加上文化生活單一匱乏、交通落后,信息閉塞等因素直接影響軍人的生活狀態(tài)和健康狀況,這不僅對他們的生理上產(chǎn)生很大影響,而且會對感覺、知覺、情緒、思維等多方面造成不同程度的影響,使其心理健康水平下降,影響高原軍人的工作和生活質(zhì)量[1]。駐守在我國高原邊防的官兵在環(huán)境艱險的情況下執(zhí)行各類急難險重任務(wù),地域海拔高,氣候非常惡劣,風(fēng)大、雪大、輻射強,懸崖峭壁、怪石林立,在生理上經(jīng)受嚴(yán)峻考驗的同時,也承受了比較大的心理壓力,甚至出現(xiàn)心理異常和疾病,這些對保持官兵身心健康和部隊安全穩(wěn)定是極為不利的。有文獻(xiàn)資料顯示,情緒不穩(wěn)定易引發(fā)人體的重癥高原反應(yīng)[2]。保持良好心理狀態(tài),可以有效降低急慢性高原反應(yīng)的發(fā)生率。因此,積極開展經(jīng)常性心理訓(xùn)練工作,可以提高官兵對不良心理的認(rèn)識及抵抗力,提高官兵對高海拔區(qū)的心理適應(yīng)能力。國內(nèi)關(guān)于心理訓(xùn)練的研究已經(jīng)積累... 

【文章來源】：中國人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)陜西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

陽性人數(shù)占比圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[3]陸軍建制團軍人心理素質(zhì)特點與教育訓(xùn)練模式研究[D]. 杜征.第三軍醫(yī)大學(xué) 2012
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本文編號：2962963