本文關(guān)鍵詞：扎魯特旗蒙古族兒童姓名現(xiàn)狀及其跨文化傳播研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從扎魯特旗道老杜蘇木巴彥忙哈小學、扎魯特旗蒙古族實驗小學(學前班和小學)、扎魯特旗蒙二中和扎魯特旗蒙一中等6個學校收集了在1994-2014年間出生的5247個蒙古族兒童姓名作為研究對象。其中包含蒙漢文書寫的姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、學習成績、所屬班級、家長姓名和聯(lián)系方式等10種信息。以表征法分析標注其性別、姓氏、詞源、詞性和長度,建立了“新世紀前后20年間扎魯特旗蒙古族兒童姓名數(shù)據(jù)庫”,作為本文的數(shù)據(jù)依據(jù)。本文由緒論、正文和總結(jié)三部分組成。緒論主要介紹了選題原由和研究對象,資料來源和研究方法,研究目的和意義以及研究概況。正文中首先,簡短介紹扎魯特旗地理人文概況和蒙古族兒童姓名現(xiàn)狀。扎魯特旗是半農(nóng)半牧地區(qū)。扎魯特旗蒙古族命名兒童時由家長起名的情況很普遍。在孩子滿月時,兼顧蒙漢語文化意義的情況最多。扎魯特旗蒙古族兒童姓名蒙古名字最多,其占全部人名的54.8%。無姓氏的名字比有姓氏的多,占全部兒童姓名的68.5%,有姓氏的男童名字比女童的多,其占全部男童姓名的33.3%。名詞最多,占全部兒童姓名的52.5%,其次是形容詞、動詞、副詞和數(shù)詞。動詞以女童姓名居多,而數(shù)詞全是男童姓名。單詞兒童姓名最多,占全部兒童姓名的74.2%。其次,闡述扎魯特旗蒙古族兒童姓名的文化價值取向,即在蒙語名字中的名詞、形容詞、動詞、副詞和數(shù)詞命名的兒童姓名的文化價值取向的多樣性。以名詞命名的姓名中體現(xiàn)了對蒙古族文化的熱愛、對大自然的敬重、對故鄉(xiāng)的愛護和對子女未來的憧憬。以動詞命名的部分姓名中體現(xiàn)了重男輕女的思想觀念。以數(shù)詞命名的大多與長輩的壽宴相關(guān)。在漢文書寫的姓名中有以書寫方式區(qū)分性別,姓氏代入名字,外來文化的喜愛和字形表意等方面。最后分析了扎魯特旗蒙古族兒童姓名所受的漢文化影響、西方文化影響、梵、藏、波斯、俄和哈薩克文化的痕跡。因與漢族混居,在詞源、結(jié)構(gòu)與命名心理方面深受漢文化的影響,傾向于簡潔概括的姓名形式。隨著信息技術(shù)的發(fā)展與文化水平的提高,西方文化在姓名的漢文書寫形式、詞類的選擇和命名心理等的影響越來越大。而有些藏、梵、波斯、俄和哈薩克文化的作用越來越模糊,故稱之為痕跡,而不是影響。
【關(guān)鍵詞】：扎魯特旗蒙古族兒童姓名 現(xiàn)狀 文化價值取向 跨文化傳播影響
【學位授予單位】：內(nèi)蒙古大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：K820.9;G206
【目錄】：

• 摘要5-7
• 內(nèi)容摘要7-8
• ABSTRACT8-10
• 目錄10-13
• 正文13-79
• 參考文獻79-81
• 附件81-92

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