【摘要】：中國(guó)人民解放軍文職人員條例》的頒布和施行，標(biāo)志著對(duì)文職人員的聘用與管理制度在我軍正式建立。非現(xiàn)役文職人員，作為一股新興力量出現(xiàn)在我軍國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的隊(duì)伍中，自2005年至今，已經(jīng)經(jīng)歷了七年多的時(shí)間。隨著文職人員逐步走進(jìn)軍營(yíng)，那些被聘用到院校教學(xué)、科研崗位中的非現(xiàn)役文職教員規(guī)模不斷擴(kuò)大，成為我軍院校教員隊(duì)伍的重要組成部分，其在我軍教育教學(xué)、院校建設(shè)中發(fā)揮著日益明顯的作用。同時(shí)，我軍院校在對(duì)非現(xiàn)役文職教員的聘用和管理實(shí)踐過(guò)程中，也暴露出了對(duì)非現(xiàn)役文職教員管理理論的研究不夠系統(tǒng)、深入，相關(guān)制度、機(jī)制都不完善，管理措施不到位等矛盾與問(wèn)題。因此，為了在文職人員制度指導(dǎo)下建立起我軍院校特殊的人事制度——非現(xiàn)役文職教員聘用制，提高科學(xué)管理水平，進(jìn)行相關(guān)的理論研究和對(duì)策思考是十分必要的，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文從非現(xiàn)役文職教員聘用管理的重要意義出發(fā)，在介紹我軍文職人員發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，分析了我軍院校非現(xiàn)役文職教員的特點(diǎn)，論文重點(diǎn)從我軍院校非現(xiàn)役文職教員聘用管理的內(nèi)容、個(gè)體需求和管理過(guò)程中的矛盾特點(diǎn)進(jìn)行了理論研究，運(yùn)用文獻(xiàn)分析、比較研究以及調(diào)查問(wèn)卷等方法，提出了我軍院校非現(xiàn)役文職教員聘用管理中存在和面臨的主要問(wèn)題，并有效借鑒外軍院校文職教員制度以及我國(guó)地方高校教師聘任制的經(jīng)驗(yàn)啟示，提出了完善非現(xiàn)役文職教員聘用管理制度，健全考評(píng)、激勵(lì)、教育培訓(xùn)等機(jī)制以及成立非現(xiàn)役文職教員委員會(huì)等相應(yīng)聘用管理的思考與對(duì)策。
【學(xué)位授予單位】：天津大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：E251.3
【圖文】：

第 三章 我 軍院 校非 現(xiàn) 役 文職 教員 聘用 現(xiàn)狀 與 管 理主 要問(wèn) 題 現(xiàn) 役 教 員 隊(duì) 伍 中 注 入 新 鮮 血 液 ， 是 否 會(huì) 影 響 到 現(xiàn) 有竟 非 現(xiàn) 役文 職 教 員的 出 現(xiàn) ，大 大 節(jié) 約 了國(guó) 防 開(kāi) 支和 軍 員 與 文 職干 部 面 臨著 的 轉(zhuǎn) 業(yè)的 可 能 性 就會(huì) 增 大 ，以 教 能 就 會(huì) 出現(xiàn) “ 引 進(jìn)的 不 能 立馬 上 崗， 轉(zhuǎn) 業(yè) 的 又 要離 開(kāi) 。 還 有 ，聘 用 非 現(xiàn)役 文 職 教員 產(chǎn) 生 的 費(fèi)用 ， 如 果沒(méi) 有 承 擔(dān) ， 那 么 ， 院 校用 人 單 位就 會(huì) 產(chǎn) 生 增加 財(cái) 政 負(fù)擔(dān) 的 院 校 基 層用 人 單 位客 觀 存 在并 出 現(xiàn) 的 ，在很 大 程度 上 員 的積 極 性 ，不 利 于院 校 的 人員 管 理 工作 有 序 進(jìn)行 。

圖 3 -2 各 用人 單 位 非 現(xiàn)役 文 職教 員編 制 數(shù) 量 度 建設(shè) 問(wèn) 題 ：薪 酬 待 遇 不夠 完 善 度 的完 善 ，才 有 質(zhì) 量的 保 證 ”。制 度 是 聘用 管 理 工作

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2727579