論《木魚歌》的空間建構(gòu)與文化認(rèn)同
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代西方“新文化地理學(xué)”知識(shí)譜系引論,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《云南大學(xué)》 2014年
論《木魚歌》的空間建構(gòu)與文化認(rèn)同
高瑞怡
【摘要】:林露德(Ruthanne Lum McCunn)是美國80年代新興的華裔作家,她的作品致力于書寫華人移民的傳奇經(jīng)歷,為他們平凡而偉大的一生樹碑立傳。作為一名具有雙重文化身份的華裔作家,林露德通過跨越國界、種族、文化的書寫,不僅為美國官方歷史記載中被銷聲匿跡的華裔事跡找到應(yīng)有的地位,也為美國主流社會(huì)中沉默的、被邊緣化的華裔獲得了公正的聲音。 她的小說《木魚歌》(Wooden Fish Songs,1995)取自華人開拓者呂金功的真實(shí)事跡,生動(dòng)地再現(xiàn)了呂金功跨越中美地理時(shí)空的遷徙,繪制了從中國至美國不朽的華人足跡。小說由三位來自不同地域空間且擁有不同文化背景的女性來講述,建構(gòu)了三個(gè)并置的空間關(guān)系,交織了來自三個(gè)不同種族的文化。林露德在建構(gòu)三個(gè)空間的過程中,暗含著一條流動(dòng)的線索:呂金功跨越“中美大陸”與“美國南北兩個(gè)大州”的遷徙,在不同的空間體驗(yàn)與文化經(jīng)驗(yàn)的碰撞中闡釋了華裔流散身份認(rèn)同的困境,也暗示著林露德對(duì)實(shí)現(xiàn)種族融合與多元文化認(rèn)同的美好期待。本文將在“文化地理學(xué)”視域下對(duì)林露德《木魚歌》進(jìn)行研究,通過分析“空間建構(gòu)”在文本中的具體呈現(xiàn),以探究“空間書寫”對(duì)《木魚歌》這部作品的意義所在。 本文共分為三個(gè)部分,緒論介紹了林露德的生平和小說創(chuàng)作,梳理了林露德小說國內(nèi)外研究狀況,并對(duì)“文化地理學(xué)”與“文學(xué)研究”相結(jié)合的研究方法及其學(xué)理意義進(jìn)行概述;第二部分結(jié)合小說的歷史背景,對(duì)林露德所建構(gòu)的帝國話語下的三個(gè)空間進(jìn)行分析,充分揭示空間背后所蘊(yùn)含的社會(huì)、政治、歷史、文化等屬性;第三部分聚焦于呂金功在不同地域空間的遷徙活動(dòng),通過結(jié)合小說中的核心意象“混種”,以闡釋美國多族群社會(huì)中的文化認(rèn)同問題。結(jié)語部分在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上,回顧“文化地理學(xué)”解讀《木魚歌》“空間建構(gòu)及文化認(rèn)同”的重要意義。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:云南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:I712.074
【目錄】:
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