隨著我國經(jīng)濟的快速增長,人們接受高等教育的需求不斷提高,高等教育得到前所未有的發(fā)展。國內(nèi)高校的數(shù)量持續(xù)增加,國內(nèi)高校在生源上的競爭也越來越激烈。與此同時,面對高考這樣重大的決策問題,高中畢業(yè)生擇校存在較大的盲目性,他們非常迫切地需要對高考擇校這個問題有所了解。研究影響高中畢業(yè)生擇校的高校形象因素,能夠滿足高中學生科學擇校決策的迫切需求,也符合高校長遠發(fā)展的需求。為此,本文基于公共關系學,探討影響高中畢業(yè)生擇校的高校形象因素。本研究主要運用文獻分析、問卷調(diào)查和深度訪談等方法,通過實體學校和問卷星網(wǎng)上調(diào)查的方式,采用隨機抽樣對220名高中畢業(yè)生進行問卷調(diào)查;采用分層隨機抽樣法對33名學生進行深度訪談研究。然后將搜集的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,初步獲得如下研究結(jié)果:1.影響高中畢業(yè)生擇校的高校形象由聲譽形象、環(huán)境形象、人文形象等三個內(nèi)在結(jié)構(gòu)維度構(gòu)成。通過開放式訪談,收集高中畢業(yè)生在選擇學校時,注重與高校形象相關的因素,并進一步篩選和凝練這些因素,初步建立明確的高校形象認知評價結(jié)構(gòu)維度和構(gòu)成因素。聲譽形象構(gòu)成的因素包括:高校校名、大學排名、專業(yè)聲譽、知名校友、社會貢獻、就業(yè)前景;環(huán)境形象的構(gòu)成因素包括... 

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 選題背景
    1.2 問題提出
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 實踐意義
    1.4 研究思路
2 研究綜述
    2.1 核心概念界定
        2.1.1 高校形象
        2.1.2 擇校
    2.2 高校形象的相關研究
        2.2.1 高校形象的內(nèi)涵研究
        2.2.2 高校形象的構(gòu)成要素
        2.2.3 高校形象的評價體系
        2.2.4 高校形象的綜合塑造
        2.2.5 高校形象的管理傳播
    2.3 高中畢業(yè)生擇校影響因素的相關研究
        2.3.1 影響學生擇校的綜合因素
        2.3.2 影響學生擇校的高校形象因素
    2.4 研究的啟示與不足
3 影響擇校的高校形象內(nèi)在結(jié)構(gòu)要素及量表編制
    3.1 高校形象結(jié)構(gòu)維度構(gòu)想
        3.1.1 聲譽形象
        3.1.2 人文形象
        3.1.3 環(huán)境形象
    3.2 高校形象測量項目編制
        3.2.1 量表設計的工作流程
        3.2.2 問卷調(diào)查的具體實施
        3.2.3 調(diào)查數(shù)據(jù)的處理方法
    3.3 量表的內(nèi)在結(jié)構(gòu)因素分析
        3.3.1 項目分析
        3.3.2 探索性因素分析
        3.3.3 驗證性因素分析
    3.4 量表的信度和效度檢驗
        3.4.1 量表信度分析
        3.4.2 量表效度檢驗
    3.5 研究小結(jié)
4 高校形象的表征分析
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
        4.2.1 研究樣本
        4.2.2 研究工具
    4.3 研究結(jié)果
        4.3.1 高校形象認知評價總體表征
        4.3.2 不同戶籍的學生對高校形象的關注度特征
        4.3.3 不同高中類型的學生對高校形象的關注度特征
        4.3.4 不同學科類別的學生對高校形象的關注度特征
        4.3.5 不同高考成績的學生對高校形象的關注度特征
        4.3.6 不同文化背景家庭的學生對高校形象的關注度特征
        4.3.7 不同家庭經(jīng)濟狀況的學生對高校形象的關注度特征
    4.4 研究小結(jié)
        4.4.1 對高校形象認知具有同質(zhì)性和模糊性
        4.4.2 普遍關注高校形象的核心競爭力指標
        4.4.3 對具體指標認知存在不同傾向和差異
        4.4.4 個別形象的具體指標具有突出的影響
5 影響高中生擇校的高校形象因素的質(zhì)性研究
    5.1 研究設計
        5.1.1 訪談對象
        5.1.2 訪談提綱
        5.1.3 訪談步驟
    5.2 訪談研究結(jié)果
        5.2.1 對高校形象的關注點比較集中
        5.2.2 對目標高校形象普遍不夠了解
        5.2.3 關聯(lián)群體對高校形象認識不深
        5.2.4 高校信息的獲取渠道比較有限
        5.2.5 高校形象的傳播效果不夠明顯
6 提升擇校吸引力的高校形象構(gòu)建與傳播策略
    6.1 提升高校形象的組織構(gòu)建
        6.1.1 注重硬件建設,打造高校環(huán)境形象
        6.1.2 加強軟件建設,促進高校人文形象
        6.1.3 綜合組織建設,提升高校聲譽形象
    6.2 促進高校形象的媒介傳播
        6.2.1 依托高校官方網(wǎng)站
        6.2.2 發(fā)展高校自媒體
        6.2.3 利用好大眾傳媒
    6.3 加強高校形象的人際傳播
        6.3.1 通過在校學生進行高校形象人際傳播
        6.3.2 通過重要他人進行高校形象人際傳播
        6.3.3 通過知名校友進行高校形象人際傳播
7 總結(jié)和展望
    7.1 研究總結(jié)
    7.2 研究不足與展望
參考文獻
附錄
致謝



本文編號：3645916