本文關(guān)鍵詞：地理課外活動可以輔助人文地理教學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

地理課外活動可以輔助人文地理教學(xué)

摘要：我們要把人文地理教好，就不能墨守成規(guī)，也不能怕麻煩。人文地理課外活動只是人文地理教學(xué)的一種補(bǔ)充，課堂才是第一位的，要弄清主次。

關(guān)鍵詞：人文地理教學(xué)；地理課外活動；補(bǔ)充；提升

中圖分類號：g633.55 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：

1006-3315(2011)12-076-001

一談到人文地理，作為一名教師立刻想到的是人口、城市、交通、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這些要素。而我常常引以為傲的是學(xué)生經(jīng)過我的教育后，答題越來越規(guī)范。不管遇到什么考題，拿這個公式一套，十分總要拿個七八分。然而，作為一名地理教育工作者，總覺得缺了點什么味道。仔細(xì)一想，那就是人文的味道。

人文地理學(xué)是探討各種人文現(xiàn)象的地理分布、擴(kuò)散和變化，以及人類社會活動的地域結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展規(guī)律的一門學(xué)科，，是地理學(xué)的兩個主要分支學(xué)科之一。

一、課外活動的含義及特點

課外活動是指在課堂教學(xué)之外，由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的，用以補(bǔ)充課堂教學(xué)，實現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動。課外活動又可以分為校內(nèi)活動和校外活動。

課外活動與課堂教學(xué)是一個完整的教育系統(tǒng)，課外活動是課堂教育的必要補(bǔ)充，二者相互作用，相輔相成，對完成教育任務(wù)、實現(xiàn)教育目的具有同樣重要的作用。課外活動與課堂教學(xué)雖然都是實現(xiàn)

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