本文關(guān)鍵詞：日本學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)中法律教育內(nèi)容的修改及其價(jià)值取向

  更多相關(guān)文章： 日本 司法制度改革 學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng) 法律教育

【摘要】：日本在21世紀(jì)司法制度改革的推動(dòng)下,為了解決青少年不良行為的深刻問題、提高中小學(xué)生的法律意識(shí)、保障學(xué)校安全、為民主法制社會(huì)培養(yǎng)有主動(dòng)參與意識(shí)的公民而加強(qiáng)中小學(xué)的法律教育。修改學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)中有關(guān)法律教育的內(nèi)容,從2011年開始分步實(shí)施,同時(shí),發(fā)揮法律實(shí)務(wù)專家的作用,構(gòu)建法律實(shí)務(wù)界與教育界共同協(xié)作的、靈活多樣的、貼近生活的、實(shí)效性強(qiáng)的法律教育。
【作者單位】： 保定學(xué)院;中央司法警官學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 日本 司法制度改革 學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng) 法律教育
【基金】：河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(HB11JY048)
【分類號(hào)】：G531.3
【正文快照】： 本世紀(jì)以來,日本通過修改學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng),加強(qiáng)中小學(xué)法律教育的指導(dǎo)和實(shí)踐,其做法對于我國的中小學(xué)開展法律教育有很好的借鑒意義。本文所指的“法律教育”不是在大學(xué)的法學(xué)部為了進(jìn)行法學(xué)教育和培養(yǎng)法律界人士的教育,而是在普及法律的理念下,在小中高學(xué)校中進(jìn)行的法律教育。[1]

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