本文關(guān)鍵詞：律師執(zhí)業(yè)準入問題研究

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【摘要】：律師制度是現(xiàn)代文明國家的基礎(chǔ)性制度,是民主發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,與法治化國家的建設(shè)進程密不可分,律師這一特殊群體是推動國家法治化進程的重要力量。由于我國律師制度恢復較晚,針對律師制度的研究還不是特別深入,很多領(lǐng)域還處于摸索的階段。律師執(zhí)業(yè)準入制度又是整個律師制度的基礎(chǔ),是最終決定一個自然人能否成為一名執(zhí)業(yè)律師依據(jù)。改革開放以來,為滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,解決法律服務資源緊缺的狀況,我國律師執(zhí)業(yè)準入制度相對寬松,但隨著改革的深入,我國律師行業(yè)的主要矛盾轉(zhuǎn)為律師隊伍的人員質(zhì)量和專業(yè)能力能否適應和滿足律師行業(yè)可持續(xù)發(fā)展之間的矛盾�，F(xiàn)行律師執(zhí)業(yè)準入制度上的不足和缺陷,已經(jīng)阻礙了律師行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,完善律師執(zhí)業(yè)準入制度對于我國律師行業(yè)健康發(fā)展十分有益。 本文第一部分是對律師執(zhí)業(yè)準入制度的概述,研究律師執(zhí)業(yè)準入,要從律師資格制度的研究開始,通過對國內(nèi)和國外律師資格制度和律師執(zhí)業(yè)準入制度的論述和比較,全面的介紹了現(xiàn)行律師執(zhí)業(yè)準入制度的狀況及各種準入制度的優(yōu)劣,為下文進一步的論述我國現(xiàn)行律師準入制度及如何完善我國準入制度奠定基礎(chǔ)。第二部分是對我國律師執(zhí)業(yè)準入制度的現(xiàn)狀與問題做進一步分析,通過對我國現(xiàn)有的法學教育模式、司法考試制度和實習人員管理工作的情況介紹以及存在問題的分析,充分表明我國現(xiàn)有的律師執(zhí)業(yè)準入規(guī)定有待完善,律師執(zhí)業(yè)準入途徑需要豐富,為下文詳細論述完善我國律師執(zhí)業(yè)準入制度的建議提供依據(jù)。第三部分是就如何完善律師執(zhí)業(yè)準入制度提出對策和建議,從豐富法學教育模式、改革司法考試制度、健全和完善實習人員管理制度、細化申請律師執(zhí)業(yè)條件以及明確特許律師執(zhí)業(yè)制度等方面切入,提出具體對策和意見,希望通過這些方面的改進,逐步使我國現(xiàn)有律師執(zhí)業(yè)準入制度得以完善,促進律師行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：律師制度 律師執(zhí)業(yè)準入制度 律師資格
【學位授予單位】：中央民族大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：D926.5
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-10
• 第一章 律師執(zhí)業(yè)準入制度概述10-18
• 第一節(jié) 律師資格制度之比較10-16
• 一、各國律師資格取得方式10-13
• 二、我國律師資格取得方式13-16
• 第二節(jié) 律師執(zhí)業(yè)準入制度之比較16-18
• 一、一些國家律師執(zhí)業(yè)證書取得方式的規(guī)定16-17
• 二、我國律師執(zhí)業(yè)證書取得方式的規(guī)定17-18
• 第二章 律師執(zhí)業(yè)準入制度的現(xiàn)狀與問題18-24
• 第一節(jié) 法學應試教育問題突顯18-19
• 第二節(jié) 司法考試制度本身存在不足19-20
• 第三節(jié) 實習人員管理工作有待進一步加強20-22
• 第四節(jié) 律師執(zhí)業(yè)準入規(guī)定有待進一步完善22-23
• 第五節(jié) 律師執(zhí)業(yè)準入途徑需要進一步豐富23-24
• 第三章 完善律師執(zhí)業(yè)準入制度的對策和建議24-38
• 第一節(jié) 法學教育模式應當多樣化24-26
• 第二節(jié) 司法考試制度改革建議26-28
• 第三節(jié) 進一步健全和完善實習人員管理制度28-34
• 一、適當延長實習人員在律所的實習時間29
• 二、建立律師事務所招收實習人員申報制度和指導老師備案登記制度29-30
• 三、進一步完善實習人員培訓制度30-32
• 四、進一步完善實習人員面試考核制度32-34
• 第四節(jié) 細化申請律師執(zhí)業(yè)條件34-37
• 一、國籍問題34-36
• 二、品行問題36-37
• 三、年齡問題37
• 第五節(jié) 應明確特許律師執(zhí)業(yè)制度37-38
• 結(jié)論38-39
• 參考文獻39-40
• 致謝40

【共引文獻】

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本文編號：814102