本文關(guān)鍵詞：信息時代教師如何扮演自己的角色

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【摘要】：信息時代的到來,給教育帶來巨大沖擊,教師只有順應(yīng)時代的潮流,積極轉(zhuǎn)變角色,與時俱進(jìn),才能培養(yǎng)出合格的接班人。教師的角色在不同場景中有不同的定位,教師要扮演好自己的角色。課堂教學(xué)中,教師做好新學(xué)習(xí)方式的推廣者;教育科研中,做好新課程研究的專家;網(wǎng)絡(luò)世界里,做好時代潮頭的沖浪者;社會生活中,做好民主法制的促進(jìn)者;精神生活中,做好忠誠信仰的堅(jiān)守者;休閑生活中,做好綠色生活的引領(lǐng)者,讀書生活中,做好終身學(xué)習(xí)的踐行者。扮演好以上角色,教師在信息時代就能不斷拓展進(jìn)步,也因?yàn)榻處煹陌l(fā)展進(jìn)步而收獲學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步。從而推動整個社會的進(jìn)步。
【作者單位】： 山西省臨汾第四中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 信息時代 教師 學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)
【分類號】：G451
【正文快照】： 隨著計算機(jī)的出現(xiàn)與逐步普及,我們進(jìn)入了一個全新的信息時代。這個時代,信息呈幾何級數(shù)增長,整個社會因此被快速推動著,發(fā)生了前所未有的變化。其中,信息時代對教育的沖擊,已經(jīng)由原來悄無聲息的影響變成如今的排山倒海的催逼了。處于義務(wù)教育階段的中小學(xué)生,在信息大潮的沖擊

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本文編號：555411