學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象在近年來(lái)成為關(guān)注熱點(diǎn),其與學(xué)術(shù)道德相違而又屢禁不止,對(duì)于此現(xiàn)象是否具有立法的必要性與如何治理等問(wèn)題則需進(jìn)一步思考。事實(shí)上,學(xué)術(shù)不端違背了《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》中對(duì)著作人的權(quán)益保護(hù)和"合理使用"的范圍。同時(shí)其中對(duì)"合理使用""剽竊"等范圍的標(biāo)準(zhǔn)需要借助學(xué)術(shù)不端的官方標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充,同時(shí)需注重對(duì)公職、學(xué)位學(xué)術(shù)不端行為的立法與界定。由此,對(duì)于學(xué)術(shù)不端的治理不應(yīng)單方面強(qiáng)調(diào)德治,而應(yīng)以中國(guó)"德法合治"的方式進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)其中法治不是"不治本"而是"保本"的重要性,同時(shí),對(duì)"德治"的教學(xué)亦需加入"法治"的內(nèi)容。

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【文章目錄】：
一、研究現(xiàn)狀與問(wèn)題的提出
二、基于《著作權(quán)法》分析學(xué)術(shù)不端行為
    （一）合理使用的判斷標(biāo)準(zhǔn)
        1. 對(duì)原作品的合理使用是建立在保護(hù)原作者著作權(quán)的基礎(chǔ)上
        2. 對(duì)原作品的適當(dāng)引用、轉(zhuǎn)載等屬于合理使用范圍
        3. 合理使用范圍的特殊情況
    （二）學(xué)術(shù)不端行為對(duì)《著作權(quán)法》的違背
    （三）對(duì)學(xué)術(shù)不端立法的建議
        1. 以官方標(biāo)準(zhǔn)作為《著作權(quán)法》的補(bǔ)充材料
        2. 對(duì)公職人員、學(xué)位授予時(shí)學(xué)術(shù)不端的立法建議與判定標(biāo)準(zhǔn)
三、“德法合治”方式與學(xué)術(shù)不端的治理
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4037274