本文關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)構(gòu)建中網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人作為構(gòu)建和諧社會(huì)的基本元素，完善其基本權(quán)利的保護(hù)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。人格權(quán)作為人之所為人的最基礎(chǔ)性權(quán)利，既是由憲法保障的基本權(quán)利，也是民事法律關(guān)系中的一項(xiàng)具體權(quán)利。伴隨著社會(huì)的發(fā)展，人格權(quán)制度呈現(xiàn)出了新的時(shí)代特征，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人格權(quán)不僅存在于現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)作為信息時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)是網(wǎng)民個(gè)人尊嚴(yán)和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，是指民事主體在互聯(lián)網(wǎng)空間里依法所固有的、以維護(hù)主體的獨(dú)立人格所必備的人格尊嚴(yán)、姓名、名稱、名譽(yù)、隱私、肖像等精神性人格利益。 在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由而開放的國度里，人們擁有了不加節(jié)制的自由，可以輕易地發(fā)布、傳播信息，成為了傳播主體之一。然而，互聯(lián)網(wǎng)與其他現(xiàn)代科技一樣是一把雙刃劍，一方面給人類帶來巨大發(fā)展空間，影響、改變?nèi)藗兊纳罘绞�，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。另一方面互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也引起了一系列侵害網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)等合法權(quán)益的問題。如無數(shù)的垃圾郵件、木馬盜取個(gè)人信息、論壇和社區(qū)中的謾罵、公布他人裸照、虛假新聞等，網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)完全置于被非法侵害的狀態(tài)。因此，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)免受非法侵害，使網(wǎng)絡(luò)用戶能夠在網(wǎng)絡(luò)空間里實(shí)現(xiàn)“各盡所能、各取所需而又和諧相處”，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和諧，是和諧社會(huì)構(gòu)建中的重中之重。 本論文將網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)作為研究對(duì)象，從傳統(tǒng)人格權(quán)的基礎(chǔ)理論入手，試圖比較、界定網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的概念、特征和內(nèi)容，闡明網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的自身特征；以典型案例為基礎(chǔ)，逐一論述了網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)、網(wǎng)絡(luò)名譽(yù)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)肖像權(quán)、網(wǎng)絡(luò)姓名權(quán)等具體權(quán)利，從宏觀上界定了網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的具體權(quán)利類型；通過論述網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的侵害主體，以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)易受侵害原因的分析，指出網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的主要問題所在；在探析網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)與社會(huì)主義民主法治建設(shè)、“以人為本”理念和“人的全面而自由”發(fā)展之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，論證網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)在和諧社會(huì)構(gòu)建中的重要性與必要性，揭示網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)的意義。最后，本文試圖從完善網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)立法保護(hù)、建立網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)實(shí)名制、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)中“把關(guān)人”的作用、構(gòu)建網(wǎng)民素養(yǎng)、深化網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)絡(luò)用戶的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、提高網(wǎng)絡(luò)用戶的自我保護(hù)意識(shí)等方面，探索網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的保護(hù)途徑。
【關(guān)鍵詞】：和諧社會(huì) 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán) 侵害 原因 保護(hù)途徑
【學(xué)位授予單位】：西安石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：D922.1
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 引言9-14
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究的目的與意義9-10
• 1.3 文獻(xiàn)綜述10-12
• 1.3.1 法學(xué)研究成果10-11
• 1.3.2 新聞傳播研究成果11
• 1.3.3 國外相關(guān)研究11-12
• 1.4 問題提出12
• 1.5 研究方法12-14
• 第二章 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)概述14-19
• 2.1 人格權(quán)概述14-15
• 2.1.1 人格的概念14
• 2.1.2 人格權(quán)的概念14
• 2.1.3 人格權(quán)的性質(zhì)14-15
• 2.2 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的概念15-16
• 2.3 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的內(nèi)容16
• 2.4 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)與傳統(tǒng)民法人格權(quán)之比較16-19
• 第三章 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的具體類型19-30
• 3.1 網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)19-21
• 3.1.1 網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)概述19
• 3.1.2 案例分析19-21
• 3.2 網(wǎng)絡(luò)名譽(yù)權(quán)21-23
• 3.2.1 網(wǎng)絡(luò)名譽(yù)權(quán)概述21-22
• 3.2.2 案例分析22-23
• 3.3 網(wǎng)絡(luò)肖像權(quán)23-25
• 3.3.1 網(wǎng)絡(luò)肖像權(quán)概述23-24
• 3.3.2 案例分析24-25
• 3.4 網(wǎng)絡(luò)姓名權(quán)25-28
• 3.4.1 網(wǎng)絡(luò)姓名權(quán)概述25-26
• 3.4.2 案例分析26-28
• 3.5 網(wǎng)絡(luò)名稱權(quán)28-30
• 3.5.1 網(wǎng)絡(luò)名稱權(quán)概述28
• 3.5.2 案例分析28-30
• 第四章 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的侵害論析30-38
• 4.1 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的侵害主體30-32
• 4.1.1 網(wǎng)絡(luò)用戶30
• 4.1.2 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商（ISP）30-31
• 4.1.3 媒體31-32
• 4.2 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的侵害特征32-33
• 4.3 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的侵害原因33-38
• 4.3.1 現(xiàn)有法律法規(guī)的不完善33-35
• 4.3.2 網(wǎng)絡(luò)中“把關(guān)人”作用的弱化35-36
• 4.3.3 網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的缺失36
• 4.3.4 網(wǎng)絡(luò)中誠信道德的相對(duì)缺失36-37
• 4.3.5 部分網(wǎng)絡(luò)用戶自我保護(hù)意識(shí)淡薄37
• 4.3.6 網(wǎng)絡(luò)的自身特征導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)易受侵害37-38
• 第五章 網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)與構(gòu)建和諧社會(huì)38-43
• 5.1 構(gòu)建和諧社會(huì)與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)38
• 5.1.1 構(gòu)建和諧社會(huì)理論的提出38
• 5.1.2 保護(hù)網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要38
• 5.2 社會(huì)主義民主法治建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)38-40
• 5.2.1 社會(huì)主義民主法治38-39
• 5.2.2 社會(huì)主義民主法治建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)39-40
• 5.3 “以人為本”理念與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)40-41
• 5.3.1 “以人為本”理念40
• 5.3.2 “以人為本”理念與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)40-41
• 5.4 人的全面而自由發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)41-43
• 5.4.1 人的全面而自由發(fā)展41
• 5.4.2 人的全面而自由發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)41-43
• 第六章 我國網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的保護(hù)途徑探索43-51
• 6.1 完善我國網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)的立法保護(hù)43-45
• 6.1.1 規(guī)范現(xiàn)有法律中人格權(quán)的規(guī)定43-44
• 6.1.2 將網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)作為民法典中人格權(quán)編的主要內(nèi)容作出詳細(xì)規(guī)定44
• 6.1.3 建立以特別法為主的保護(hù)模式44-45
• 6.1.4 制定《網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)條例》45
• 6.2 在一定范圍內(nèi)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)后臺(tái)實(shí)名制45-46
• 6.3 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)中“把關(guān)人”的作用46-47
• 6.3.1 培養(yǎng)網(wǎng)民自我把關(guān)能力46
• 6.3.2 深化網(wǎng)絡(luò)媒體的把關(guān)作用46-47
• 6.3.3 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中“意見領(lǐng)袖”的引導(dǎo)作用47
• 6.4 全面構(gòu)建網(wǎng)民素養(yǎng)47-48
• 6.4.1 提高網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)47-48
• 6.4.2 增強(qiáng)網(wǎng)民的社會(huì)素養(yǎng)48
• 6.5 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)48-49
• 6.5.1 加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)48-49
• 6.5.2 夯實(shí)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和社會(huì)責(zé)任教育49
• 6.6 遵守網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀49
• 6.7 提高網(wǎng)民的自我保護(hù)意識(shí)49-51
• 6.7.1 進(jìn)一步搞好宣傳教育50
• 6.7.2 成立網(wǎng)絡(luò)自治委員會(huì)50-51
• 第七章 結(jié)論與展望51-53
• 7.1 結(jié)論51-52
• 7.1.1 創(chuàng)新點(diǎn)51
• 7.1.2 結(jié)論51-52
• 7.2 研究的不足與展望52-53
• 7.2.1 不足52
• 7.2.2 展望52-53
• 致謝53-54
• 參考文獻(xiàn)54-57
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文57-58
• 詳細(xì)摘要58-67

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 楊寅紅;趙婧;;網(wǎng)絡(luò)傳播中的把關(guān)人研究[J];新聞世界;2011年08期

2 曹險(xiǎn)峰,田園;人格權(quán)法與中國民法典的制定[J];法制與社會(huì)發(fā)展;2002年03期

3 李宏霞;;論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)保護(hù)[J];商品與質(zhì)量;2011年S5期

4 梁曉麗;;論網(wǎng)絡(luò)傳播與媒介素養(yǎng)指向[J];現(xiàn)代視聽;2010年09期

5 張建軍;;網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)保護(hù)的相關(guān)問題[J];山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2009年11期

  本文關(guān)鍵詞：和諧社會(huì)構(gòu)建中網(wǎng)絡(luò)人格權(quán)問題研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：395308