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試論高校研究生信仰困境與對策

發(fā)布時間:2017-04-28 23:06

  本文關鍵詞:試論高校研究生信仰困境與對策,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:歷經(jīng)30多年的改革開放,中國走向世界,面向全球化,各方面都發(fā)生了深刻的變革。市場經(jīng)濟的快速發(fā)展為我們帶來了物質的極大豐富,然而,與此同時,我們的社會生活也促生了許多新矛盾、新問題。物質富裕并不能替代理想信仰所賦予人們精神家園的慰藉。高校研究生作為青年群體里的高知識分子,是國家經(jīng)濟建設和科技發(fā)展的重要人才資源,代表著社會新技術、新思想的前沿陣地。在這個矛盾激蕩的轉型時代,高校研究生這一群體的信仰問題同樣值得我們去探討。 馬克思說:“人既是物質的,又是精神的。”一個人不僅應該擁有物質理想同時還應該擁有精神理想。十八大報告提出:要廣泛開展理想信念教育,注重人文關懷和心理疏導,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,豐富人民精神世界,增強人民精神力量。 本文基于這個理念,通過查閱資料與問卷調查分析得出絕大部分研究生信仰是正確、積極、健康向上的,對馬克思主義信仰選擇依然高居首位,對國家意識形態(tài)和政治現(xiàn)象有更深入的認知和比較穩(wěn)定的認同感、服從感。但是隨著中國市場經(jīng)濟的繁榮,人們物質生活的進一步提高,社會思想的解放,理性、民主、平等、法制在這個艱難地社會轉軌時代成為眾心向往,特別是網(wǎng)絡傳播技術打破了言論的壟斷,研究生有勇氣在公共事物上運用理性的啟蒙精神越發(fā)閃耀。他們關注內心、探索意義、傳播價值、洞察時代。在馬克思主義信仰基礎上,研究生信仰呈現(xiàn)多元化、復雜化和功利化、世俗化趨勢。研究生普遍感受到了物質的輝煌成就,但理想信仰追求卻停滯不前,這恰恰折射出了當下研究生理想信仰的缺失。 研究生信仰現(xiàn)狀的出現(xiàn)既有經(jīng)濟發(fā)展的負面原因、也有歷史的原因,更有深刻的社會現(xiàn)實原因。本文針對當下高校研究生信仰缺失的困境,缺失的原因以及如何走出困境的對策展開了論述,探討新時期研究生信仰教育的內容和途徑。
【關鍵詞】:信仰理論 研究生信仰現(xiàn)狀 原因 對策
【學位授予單位】:太原理工大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:G643.1
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • ABSTRACT5-11
  • 第一章 緒論11-15
  • 1.1 選題的背景及意義11-12
  • 1.1.1 選題背景11-12
  • 1.1.2 選題意義12
  • 1.2 當代研究生信仰問題研究綜述12-13
  • 1.3 研究思路與方法13-14
  • 1.4 本文的重點、難點及創(chuàng)新點14-15
  • 第二章 信仰理論概述15-33
  • 2.1 信仰相關概念界定15-20
  • 2.1.1 信仰與宗教信仰16-17
  • 2.1.2 信仰與迷信17-19
  • 2.1.3 信仰與信念19-20
  • 2.1.4 信仰與理想20
  • 2.1.5 信仰與相信20
  • 2.2 信仰的三大類型20-24
  • 2.2.1 道德信仰21
  • 2.2.2 政治信仰21-22
  • 2.2.3 馬克思主義信仰22-24
  • 2.3 信仰與信仰對象24-27
  • 2.3.1 物象形態(tài)25-26
  • 2.3.2 觀念形態(tài)26-27
  • 2.4 信仰的作用27-30
  • 2.4.1 信仰的定力作用28
  • 2.4.2 信仰的動力作用28-29
  • 2.4.3 信仰的指向作用29
  • 2.4.4 信仰的慰藉作用29-30
  • 2.5 中國傳統(tǒng)信仰概念30-33
  • 2.5.1 信仰與信30-31
  • 2.5.2 信仰與忠31-32
  • 2.5.3 信仰與敬32
  • 2.5.4 信仰與誠32-33
  • 第三章 高校研究生信仰狀況調查及其成因分析33-45
  • 3.1 問卷設計與統(tǒng)計33-34
  • 3.2 問卷統(tǒng)計結果與初步結論34-40
  • 3.2.1 研究生對信仰的整體認知34-38
  • 3.2.2 研究生信仰值得我們關注的趨勢38-40
  • 3.3 研究生信仰現(xiàn)狀40-41
  • 3.4 研究生信仰困境的原因41-45
  • 3.4.1 市場經(jīng)濟造成信仰的世俗化和功利化41-42
  • 3.4.2 經(jīng)濟發(fā)展下個人物質欲望的急速膨脹42-43
  • 3.4.3 實用主義影響下的個人至上43-44
  • 3.4.4 中華傳統(tǒng)道德在社會生活中的低彌44-45
  • 第四章 研究生走出信仰現(xiàn)實困境的對策45-57
  • 4.1 學會信仰48-50
  • 4.1.1 人人有信仰48-49
  • 4.1.2 信仰素養(yǎng)49
  • 4.1.3 信仰主義49-50
  • 4.2 加強社會主義意識形態(tài)主導信仰的構建50-52
  • 4.2.1 正確理解馬克思主義信仰50
  • 4.2.2 社會主義意識形態(tài)的內涵50-51
  • 4.2.3 發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的作用51-52
  • 4.3 加強研究生的信仰認知教育52-53
  • 4.4 加強高校的人文教育53
  • 4.5 弘揚傳統(tǒng)文化之君子道德53-55
  • 4.6 關注青年研究生成長面臨的民生問題55-57
  • 第五章 結語57-59
  • 參考文獻59-61
  • 附錄61-63
  • 致謝63-65
  • 攻讀學位期間發(fā)表的學術論文65

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 戴嘉寶;新時期大學生信仰宗教的調查分析[J];國家教育行政學院學報;2004年02期

2 劉博,劉啟珍;轉型時期我國信仰現(xiàn)狀分析[J];南京社會科學;2001年03期

3 高俊杰;;大學,還需要多一些“人文”[J];教育與職業(yè);2011年13期

4 荊學民;試論信仰危機[J];求是學刊;1995年04期

5 王書道;社會轉型中的信仰迷失問題[J];西安政治學院學報;2004年01期

6 龔益鳴;;社會世俗化不等于“信仰缺失”[J];學習月刊;2007年13期

7 黃慧珍;論信仰的本質及其歷史形態(tài)[J];哲學研究;2000年05期


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本文編號:333721

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