我國公民具備法治意識是我們國家實現(xiàn)全面依法治國的關鍵。因此培養(yǎng)公民的法治意識越來越重要。法治意識是公民的理性品質(zhì),“00后”作為公民的重要群體,是社會主義法治國家的建設者和接班人。重點培養(yǎng)“00后”的法治意識,加強“00后”自覺的和主動的具備法治意識,是保障“00后”成才成長的必須條件條件,也是加強公民權(quán)利與義務相統(tǒng)一的內(nèi)在體現(xiàn),更是我們實現(xiàn)全面依法治國總目標的重要措施,所以應當成為當前法治教育的重要內(nèi)容。那么初中政治課的教材由以往的《思想品德》更名為《道德與法治》,就是基于國家政策的要求對教材進行重新編訂,這也可以加強對“00后”法治意識的培養(yǎng)。這樣不僅有利于培養(yǎng)合格公民,還有利于促進建成社會主義法治國家。但是在對“00后”中學生進行法治意識培養(yǎng)的過程當中依然有很多不足,尤其是在初中階段的道德與法治課中,初中生法治意識的培養(yǎng)所存在的薄弱環(huán)節(jié)更為突出,主要表現(xiàn)為學生的法律知識欠缺、法治觀念淡薄、教師教學設計路線不清晰、教師的教學方法陳舊落后等�；谶@些原因,再加上新課改的趨勢,《道德與法治》新教材應運而生。為此,使用新教材之前就應該對新教材首先進行總體分析,分析出新舊教材的不同之處,以... 

【文章來源】：貴州師范大學貴州省

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
導論
    (一)選題背景及研究意義
        1.選題背景
        2.研究意義
    (二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
        1.國外研究現(xiàn)狀分析
        2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀分析
    (三)研究方法與創(chuàng)新點
        1.研究方法
        2.創(chuàng)新點
一、全面依法治國背景下對“00后”進行法治意識培養(yǎng)的新要求
    (一)法治意識相關概念辨析
        1.法治意識與法制意識
        2.法治意識與法律意識
    (二)“00后”法治意識培養(yǎng)的政策要求
        1.法治意識的培養(yǎng)樹立道德與法治意識和預防未成年犯罪的關鍵
        2.法治意識的培養(yǎng)是依法治校的重要組成部分
        3.《道德與法治》課程標準中對法治意識培養(yǎng)內(nèi)容的要求
    (三)初中《道德與法治》教材中對“00后”進行法治意識內(nèi)容研究的必要性
        1.“00后”進行法治意識培養(yǎng)時依舊存在很多問題
        2.全面依法治國背景下對“00后”進行法治意識培養(yǎng)有待加強
        3.我國法治體系的建成以及世界范圍內(nèi)公民教育的訴求
二、初中《道德與法治》教材更新原因探究及新舊教材對比分析
    (一)初中《道德與法治》教材更新原因
        1.貫徹落實十八屆四中全會關于中小學設立法治知識課程的要求
        2.教材需要符合“00”后青少年的心理特征及行為特征
        3.建設法治社會必經(jīng)之路
    (二)《道德與法治》新教材分析
        1.以人教版新教材《道德與法治》為例進行教材分析
        2.八年級下冊：法治教育專冊教材分析
    (三)新舊教材中法治意識培養(yǎng)內(nèi)容比較與分析
        1.公民意識相內(nèi)容及分析
        2.民主平等意識相關內(nèi)容及分析
        3.權(quán)力與義務意識相關內(nèi)容及分析
        4.法律至上意識相關內(nèi)容及分析
三、基于教材與教學過程“00后”法治意識培養(yǎng)方法探究
    (一)提升教師的法治素養(yǎng)和專業(yè)能力
        1.教師制定明確的教育目標
        2.教師具備與時俱進的教育理念和法治意識素養(yǎng)
    (二)教師需要全面掌握教材
        1.掌握新課標要求并熟悉新教材
        2.深挖教材,宏觀掌握教材重難點
        3.深入研讀專業(yè)前沿學術論文
    (三)教師需要運用多種教學方法提高教學效果
        1.課堂內(nèi)教學活動
        2.課堂外教學活動
結(jié)語
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3232954