【摘要】：構(gòu)建法治社會是世界各國人民長久以來的不懈追求,人們對法治社會傾注了無限的希冀并為之向往。以往對于法治建設(shè)的探討多側(cè)重于理論方面的研究。近年來,隨著實證研究方法不斷被引入到法學研究領(lǐng)域以及學科之間的交叉影響日益深化,法治建設(shè)狀況的量化評估邁出了實踐性的步伐。法治建設(shè)量化評估更多的關(guān)注社會中的法治建設(shè)現(xiàn)實,它以法治理論為基石,以一系列評估指標體系為基礎(chǔ)對現(xiàn)實社會中的法治狀況進行考察與評價,旨在將法治建設(shè)目標明晰化。 本文在對國內(nèi)外法治量化評估實踐進行考察研究的基礎(chǔ)上,對法治建設(shè)量化評估的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實可行性作了進一步探討,對“法治指數(shù)”這一法治量化評估形式的功能與作用進行客觀的評價,并試圖對如何使這一制度更好地發(fā)揮實效提出建設(shè)性意見。在引論中,本文首先對國內(nèi)關(guān)于該問題的研究成果進行了梳理,并指出了目前對于該問題研究的不足之處,點明了本文試圖探討的重點。同時,對法治量化評估、法治量化評估綜合指標體系、法治指數(shù)三個關(guān)鍵性詞匯進行了內(nèi)涵與相互之間關(guān)系的界定。筆者認為,法治量化評估是三者中最為寬泛的概念,法治量化評估指標體系則是進行法治量化評估的第一步驟,開展法治量化評估必須首先建立科學的評估指標體系,法治指數(shù)則是法治量化評估具體實踐的表現(xiàn)形式,它表示的是法治量化評估的結(jié)果。文章共分為以下四個部分: 第一部分:法治量化評估的理論可能性。法治全球化的發(fā)展、法治發(fā)展以人權(quán)為核心這兩點構(gòu)筑了在全球范圍內(nèi)考察法治量化評估的理論基點。正是因為有此法治發(fā)展的大環(huán)境,法治量化評估才可進行相互之間的比較借鑒,也才能發(fā)揮它應有的作用。法治的地域性、漸進性與具體性為法治量化評估提供了堅實的理論基礎(chǔ)。 第二部分:法治量化評估的現(xiàn)實可行性。法治量化評估具有現(xiàn)實的可操作性,主要以三個方面為依托,即:法治建設(shè)社會實效的評價、法治評估指標體系的構(gòu)建、科學研究方法的支撐。 第三部分:法治量化評估的實踐探索。法治量化評估的實踐探索形式即“法治指數(shù)”。該部分在對法治指數(shù)內(nèi)涵進行厘定之后,指出了法治指數(shù)具有數(shù)量性、具體性、系統(tǒng)性、程序性的特征,并進一步分析了測量法治指數(shù)的難點所在。對“世界正義工程”發(fā)起的法治指數(shù)與我國部分地區(qū)的法治指數(shù)實踐進行了介紹,著重分析了我國開展的局部法治指數(shù)實踐具有的特點。 第四部分:法治指數(shù)的現(xiàn)實丈量。在前述理論與實踐分析的基礎(chǔ)上,得出法治指數(shù)對法治建設(shè)狀況的丈量作用,法治指數(shù)可以量化法治現(xiàn)實,并對法治建設(shè)具有積極的促進作用以及深遠的意義,但同時囿于主客觀因素以及研究方法的缺陷,它無法涵蓋所有的法治現(xiàn)實。因此,應當對法治指數(shù)的作用有客觀的認識。在此基礎(chǔ)上,筆者以我國的法治量化評估實踐為評價范本對如何更好的發(fā)揮法治指數(shù)的效能進行了深入剖析。
【學位授予單位】：華東政法大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：D920.0

【參考文獻】

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本文編號：2768215