《周易》中生態(tài)、婚姻、經(jīng)濟及政治之倫理思想研究
本文關(guān)鍵詞:《周易》中生態(tài)、婚姻、經(jīng)濟及政治之倫理思想研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:黨的“十八大”中提出“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。推進社會主義核心價值觀的建設(shè)不僅需要在實踐層面上倡導(dǎo)積極踐行,也需要一種強大的理論體系為其提供支撐。在傳統(tǒng)文化中為社會主義核心價值體系的建設(shè)尋找思想資源與理論教訓(xùn)已為人們所重視。近年來屢屢升溫的“周易熱”從某一個側(cè)面也可以說是一個很應(yīng)時很典型的文化現(xiàn)象!吨芤住纷詽h代起就被尊為群經(jīng)之首,經(jīng)過漢儒與宋儒等各家學(xué)派的發(fā)揮創(chuàng)造對后世影響很大。古往今來,研究《周易》的文章或?qū)V粍倜杜e。近年來,學(xué)界逐漸回歸到《周易》本身的研究上。這些研究成果既有理論上的貢獻,也有可商榷之處。我們鑒于前人的理論貢獻與研究的局限性,通過認(rèn)真、細(xì)致地工作,有了這樣的發(fā)現(xiàn):第一,《周易》中蘊含著豐富的倫理思想,其理論核心、思想基礎(chǔ)則是根植于“天人合一”;第二,《周易》的“運行”機制、方式即具體的訓(xùn)誡模式是“以天儆人”;第三,《周易》通過“與天地合德”實現(xiàn)“天人同構(gòu)”,使“天”成為道德倫理的權(quán)威性來源即道德的形上根據(jù),為儒家后學(xué)創(chuàng)建道德形上學(xué)奠定了理論基礎(chǔ);第四,《周易》正是以“天道”作為形上根據(jù),以“天地人一體”為范式,進而斷人、事之“吉、兇、悔、吝”而彰顯其威懾力;第五,《周易》的最高倫理訴求在于“保合太和”的和合境域,其不僅高唱“萬國咸寧”的人類社會和諧,而且從更高層次上提出“大化流行”的宇宙和諧!吨芤住穫惱硭枷氲闹黝}就是“和諧”。我的創(chuàng)新之處在于:第一,較為系統(tǒng)地梳理了《周易》中蘊含的生態(tài)、婚姻、經(jīng)濟以及政治的倫理思想;第二,在研究方法上對部分倫理思想進行了經(jīng)、傳的比較分析,彰顯了二者的差異性以及時代特征!吨芤住穫惱硭枷氲囊饬x在于:第一,在和諧秩序的建構(gòu)上,凸顯了儒家重德治與民本思想,繼承與發(fā)展了儒學(xué)的傳統(tǒng);第二,在天人關(guān)系中,人的地位開始得到提升。《周易》重“鬼謀”(占筮),更重“人謀”;開始強調(diào)人自身的德行能夠?qū)Α凹獌础碑a(chǎn)生影響。我們研究《周易》的意義在于:第一,《周易》對“保合太和”宇宙和諧的追求,啟示我們應(yīng)該摒棄個體、小團體乃至某個民族的狹隘立場,為社會和平、世界和平乃至宇宙的和諧而努力。第二,當(dāng)代社會,國家和黨倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,而價值觀的培育有賴于對諸多思想資源的發(fā)掘與整合。我們認(rèn)為,《周易》的“和諧”思想將可為社會主義核心價值體系的建設(shè)提供可資借鑒的思想資源。當(dāng)然,《周易》的倫理思想也有其局限性。作者借“天道”的權(quán)威論證男尊女卑,進而企圖將封建倫理制度等級秩序絕對化、永恒化,這是我們考察《周易》倫理思想需要注意和甄別的。
【關(guān)鍵詞】:周易 乾坤 倫理思想 和諧
【學(xué)位授予單位】:遼寧醫(yī)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:B221;B82-092
【目錄】:
- 中文摘要6-8
- ABSTRACT8-11
- 一、緒論11-16
- (一)選題背景11-12
- (二)研究現(xiàn)狀分析12-14
- (三)研究的意義及理論創(chuàng)新點14-15
- (四)研究方法15-16
- 二、《周易》中蘊涵的生態(tài)倫理思想16-22
- (一)天人合一16-18
- (二)天人和樂18-19
- (三)尊重自然19-22
- 三、《周易》中蘊涵的婚姻倫理思想22-27
- (一)剛?cè)嵯酀?/span>22-23
- (二)異質(zhì)互補23-25
- (三)“主從”協(xié)調(diào)25-27
- 四、《周易》中蘊涵的經(jīng)濟倫理思想27-31
- (一)“物畜然后有禮”27-28
- (二)誠實信用28-29
- (三)利合于義29-31
- 五、《周易》中蘊涵的政治倫理思想31-38
- (一)尊教化31-33
- (二)尚德治33-35
- (三)重法治35-38
- 結(jié)語38-40
- 參考文獻40-43
- 致謝43-44
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文44-45
- 個人簡介45-46
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