本文選題：新媒體　切入點(diǎn)：大學(xué)生　出處：《教育現(xiàn)代化》2016年20期

【摘要】：本文主要是對(duì)于新出現(xiàn)的新媒體給大學(xué)生帶來(lái)倫理道德上的失范化的現(xiàn)象做出的研究。在新媒體出現(xiàn)的過(guò)程中,對(duì)于接觸新鮮事物最多的大學(xué)生帶來(lái)的沖擊是最大的,他們面對(duì)這些新鮮事物充滿了極度的好奇,而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息的傳播給大學(xué)生的心理以及日常的生活也帶了極大地影響,使得他們的,倫理道德也趨于失范,而我們作為人生導(dǎo)師,也要幫助他們糾正和重塑自己的思想道德,從而營(yíng)造一個(gè)美好、綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。而建造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境又少不了法治化的約束,所以,我們要從校園法治化教育中找到營(yíng)造大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)健康的完美路徑,從而達(dá)到提升學(xué)生思想境界的育人目的。
[Abstract]:This paper is mainly about the phenomenon that the new media bring the ethical and moral anomie to the college students.In the process of the emergence of new media, the impact on the college students who are most exposed to new things is the greatest, and they are full of extreme curiosity about these new things.And the spread of information in the age of the Internet has had a great impact on the psychology of college students and their daily lives, making their ethics and morality tend to be out of order, and we are life mentors.Also help them correct and reshape their own ideology and morality, thus creating a beautiful, green campus network environment.The construction of a green and healthy network environment is bound by the constraints of the rule of law, so we should find out the perfect way to build the network health of college students from the campus legal education, so as to achieve the purpose of improving the ideological realm of students.
【作者單位】： 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 路遙;;就業(yè)微博在大學(xué)生就業(yè)中的作用及途徑淺析[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年04期

2 林強(qiáng);仝澤民;鞠斌杰;;新媒體視域下高校志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制探究——以中國(guó)石油大學(xué)(北京)地球物理與信息工程學(xué)院為例[J];高校輔導(dǎo)員學(xué)刊;2014年03期

3 弋鵬;黃慧慧;;新媒體對(duì)高校理工科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀的影響及對(duì)策研究[J];文教資料;2014年09期

4 秦瑩;屈曉婷;;新媒體視域下研究生思想政治教育研究[J];學(xué)校黨建與思想教育;2014年11期

5 周文凱;;新媒體信息化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響——以微信為例[J];教育教學(xué)論壇;2014年31期

6 易祁;秦超;;新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生有效溝通研究[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

7 高s，

本文編號(hào)：1716719