本文選題：法制教育　切入點(diǎn)：政治教育學(xué)科　出處：《教育探索》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正蒲鴻志的專著《法制教育的人文價值研究》,由中國社會科學(xué)出版社于2015年11月出版。這是他嘔心瀝血數(shù)十載,向社會科學(xué)研究領(lǐng)域奉獻(xiàn)的精品力作。蒲鴻志是四川萬源人,最初學(xué)歷僅為中專。中專畢業(yè)后,他在小學(xué)任教,開始接觸法制教育,也是從這一刻起,他開始思考法制教育的本質(zhì)。后來,他自學(xué)了法律�？�,讀了思政本科。2004年,他考人北京師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,選擇"人文價值視域中的中學(xué)法制教育創(chuàng)新"作為自己的碩
[Abstract]:A study on the Humanities value of legal Education by Zheng Pu Hongzhi, published by China Social Sciences Publishing House in November 2015. This is a masterpiece he has devoted to the field of social science research for decades. Pu Hongzhi is a native of Wanyuan, Sichuan Province. After graduating from the technical secondary school, he began to teach in primary school and began to contact legal education. From this moment on, he began to think about the nature of legal education. Later, he taught himself law and studied as an undergraduate in ideological and political education. In 2004, he began to think about the nature of legal education. He studied for his master's degree in Beijing normal University, and chose "the Innovation of Middle School legal Education in the View of Humanities value" as his own.
【作者單位】： 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：D90-4

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本文編號：1588730