本文關(guān)鍵詞：馬克思恩格斯人才思想思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：馬克思恩格斯是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,他們?cè)谟H身參與工人階級(jí)的革命與斗爭(zhēng)中,創(chuàng)立了許多經(jīng)典的理論。同時(shí),他們又是偉大的哲學(xué)家,政治家,革命家等,他們創(chuàng)立了馬克思恩格斯主義理論體系,這個(gè)體系中包含著豐富的理論內(nèi)容,對(duì)于后世有著深刻的指導(dǎo)意義。馬克思恩格斯的人才思想是在馬克思恩格斯關(guān)于“人學(xué)”理論的創(chuàng)立中形成的,它是資本主義發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐的產(chǎn)物。當(dāng)下,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)和人才成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿�。研究馬克思恩格斯的人才思想,有助于我們更好地根據(jù)理論去指導(dǎo)實(shí)踐,也有助于進(jìn)一步豐富馬克思主義理論體系。馬克思主義人才思想屬于馬克思主義理論體系,它本身又是一個(gè)豐富的寶庫(kù)。在馬克思與恩格斯創(chuàng)立了人才思想的理論源頭后,它不斷的成長(zhǎng)發(fā)展,列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡驚濤、習(xí)近平等社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)人,都發(fā)展和豐富了馬克思主義人才思想,這些思想,也是構(gòu)成馬克思主義人才思想的主要內(nèi)容。本文在研究馬克思和恩格斯關(guān)于人的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,具體分析了馬克思恩格斯人才思想。當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的需求與要求,使得人才問(wèn)題的研究顯得尤為重要。本文詳細(xì)論述了馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、分析了關(guān)于人的理論的內(nèi)容、總結(jié)了馬克思恩格斯人才思想的特點(diǎn)、概括了馬克思恩格斯人才思想的價(jià)值、并提出一些關(guān)于人才思想的思考,更重要的是詳細(xì)闡述了人、人才、人民群眾的關(guān)系。全文主要分以下5個(gè)部分:第一部分主要闡述了馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ),以及馬克恩格斯早期思想中人的逐步出場(chǎng)和人的思想的凸現(xiàn)。第二部分主要從人、人才、人民三者的分析上探究其關(guān)系,總結(jié)概括人才的定義。第三部分主要從關(guān)于人的需要理論、人的本質(zhì)理論、人的自由而全面發(fā)展的理論、人是生產(chǎn)要素的理論、人與環(huán)境關(guān)系的理論,杰出人才與人民群眾關(guān)系理論這六個(gè)部分,剝離出馬克思恩格斯人才思想。第四部分主要從開創(chuàng)性、人民性、實(shí)踐性、批判性四個(gè)主要方面分析了馬克思恩格斯人才思想的特征。第五部分主要闡釋馬克思恩格斯人才思想的理論價(jià)值以及現(xiàn)實(shí)意義。第六部分論述了關(guān)于馬克思恩格斯人才思想的一些啟示。筆者認(rèn)為,對(duì)馬克思恩格斯人才思想的充分研究,會(huì)豐富馬克思主義理論體系,明確馬克思主義人才思想和馬克思恩格斯人才思想,為指導(dǎo)我們社會(huì)建設(shè)想要達(dá)到的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展最終目的提供理論指導(dǎo)與實(shí)踐參考。
【關(guān)鍵詞】：馬克思恩格斯 人才 人才思想 人
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：C964;A811
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• ABSTRACT6-11
• 引言11-16
• （一）問(wèn)題的提出與研究意義11-13
• 1.問(wèn)題的提出11-12
• 2.理論意義12-13
• 3.現(xiàn)實(shí)意義13
• （二）文獻(xiàn)綜述13-14
• （三）研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)14-15
• 1.研究重點(diǎn)14
• 2.研究難點(diǎn)14
• 3.創(chuàng)新點(diǎn)14-15
• （四）研究方法15-16
• 1.系統(tǒng)方法15
• 2.具體方法15-16
• 一、馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的背景和條件16-23
• （一）馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的歷史背景16-19
• 1.馬克思恩格斯人才思想的理論背景17-18
• 2.馬克思恩格斯人才思想的現(xiàn)實(shí)背景18-19
• （二）馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的條件19-23
• 1.馬克思對(duì)人的早期認(rèn)識(shí)是馬克思恩格斯人才思想產(chǎn)生的首要條件19-20
• 2.恩格斯關(guān)于人的早期思想是馬克思恩格斯人才思想的重要條件20-21
• 3.馬克思恩格斯對(duì)人的探究是馬克思恩格人才思想產(chǎn)生的具體條件21-23
• 二、馬克思恩格斯思想中的人、人民和人才23-26
• （一）馬克思恩格斯思想中人與人才的關(guān)系23
• （二）馬克思恩格斯思想中人民群眾與人才的關(guān)系23-24
• （三）人才的含義24-26
• 三、馬克思恩格斯人才思想的具體內(nèi)容26-40
• （一）馬克思恩格斯關(guān)于人的需要理論26-29
• （二）馬克思恩格斯關(guān)于人的本質(zhì)理論29-30
• 1.人的本質(zhì)理論的內(nèi)容29
• 2.人的本質(zhì)理論是馬克思人格斯人才思想的理論基石29-30
• （三）馬克思恩格斯關(guān)于人的自由而全面發(fā)展的理論30-33
• 1.人的自由而全面發(fā)展理論的內(nèi)涵30-31
• 2.人的自由而全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)條件31-32
• 3.人的自由而全面發(fā)展理論是馬克思恩格斯人才思想體系的核心32-33
• （四）馬克思恩格斯關(guān)于人是生產(chǎn)力要素的理論33-34
• （五）馬克思恩格斯關(guān)于人與環(huán)境關(guān)系理論34-36
• 1.關(guān)于人與環(huán)境關(guān)系理論的內(nèi)容34-36
• 2.人與環(huán)境關(guān)系理論是馬克思恩格斯人才思想體系的重要組成部分36
• （六）馬克思恩格斯關(guān)于杰出人才與人民群眾關(guān)系理論36-40
• 1.關(guān)于杰出人才與人民群眾關(guān)系理論的內(nèi)容37-38
• 2.杰出人才與人民群眾關(guān)系理論是馬克思恩格斯人才思想的重要組成部分38-40
• 四、馬克思恩格斯人才思想的特征40-44
• （一）實(shí)踐性40-41
• 1.馬克思恩格斯人才思想來(lái)源于實(shí)踐40-41
• 2.馬克思恩格斯人才思想指導(dǎo)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)人才工作的實(shí)踐41
• （二）人民性41
• （三）創(chuàng)新性41-42
• （四）批判性42-43
• （五）社會(huì)性43-44
• 五、馬克思恩格斯人才思想的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義44-47
• （一）馬克思恩格斯人才思想的理論價(jià)值44-46
• 1.馬克思恩格斯人才思想構(gòu)建了馬克思主義人才思想的基本體系44
• 2、馬克思恩格斯人才思想是馬克思主義人才思想的理論基礎(chǔ)44-45
• 3.馬克思恩格斯人才思想豐富了馬克思主義理論45-46
• （二）馬克思恩格斯人才思想的現(xiàn)實(shí)意義46-47
• 1.馬克思恩格斯人才思想推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展46
• 2.馬克思恩格斯人才思想推動(dòng)人才資源開發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)46-47
• 六、馬克思恩格斯人才思想的啟示47-50
• 結(jié)語(yǔ)50-51
• 參考文獻(xiàn)51-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 曹瀚昭;馬克思主義人才觀與我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)[D];哈爾濱理工大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：馬克思恩格斯人才思想思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：355201