本文選題：馬克思拜物教理論 + 大學生��； 參考：《河北師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：實現(xiàn)人的全面發(fā)展是人類社會發(fā)展所追求的終極目標。由于受到來自自然和社會等諸多方面的限制,就現(xiàn)階段的發(fā)展狀況,人類離實現(xiàn)全面發(fā)展的目標還有很大的一段距離。大學生的發(fā)展狀況如何,是衡量人的全面發(fā)展程度的關(guān)鍵所在。大學生的全面發(fā)展不只要求大學生擁有健全的人格,其個性、能力和知識等各種基本素質(zhì)也都要全面協(xié)調(diào)發(fā)展。在社會主義初級階段,由于受到經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展水平等方面的限制,我國大學生的全面發(fā)展依舊存在著很多的問題。特別是隨著我國改革開放的不斷拓展和深入以及社會主義市場經(jīng)濟的建立與不斷的完善,對社會以及人的發(fā)展產(chǎn)生了深刻且久遠的影響,這不僅為大學生的全面發(fā)展帶來了史無前例的機會,也同樣帶來了相應的挑戰(zhàn)。伴隨著改革開放的推進和社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,拜物教,這個在私有制條件下普遍存在的社會現(xiàn)象,開始在我國滋生和蔓延,并且侵入大學生群體,這不僅嚴重影響了大學生的健康發(fā)展,也制約了我國現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。因此,如何消除拜物教對大學生發(fā)展的消極影響,促進大學生群體的全面發(fā)展,這不僅是人的全面發(fā)展問題理論研究深化的需要,也是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標的現(xiàn)實需要。本文旨在運用馬克思主義拜物教理論的獨特視角,探討大學生的全面發(fā)展問題。力求尋找大學生的全面發(fā)展在當代中國社會中所表現(xiàn)出來的一些問題,并結(jié)合我國的實際情況提供相應的分析與對策。論文的正文包括四部分內(nèi)容:第一部分,對馬克思主義拜物教理論的形成過程進行了梳理,對拜物教的三種形態(tài)進行了系統(tǒng)的闡釋,并在此基礎(chǔ)上揭示了馬克思主義拜物教理論對人的全面發(fā)展的啟示。第二部分,從價值觀、人生觀、學習和就業(yè)觀、交往觀四個層面分析了拜物教在當代大學生中的現(xiàn)實表現(xiàn)并對產(chǎn)生的原因進行了系統(tǒng)的剖析。第三部分,從大學生需要的全面滿足,大學生能力的全面提升,大學生社會關(guān)系的全面豐富,大學生個性的自由發(fā)展四個方面,并且結(jié)合我國當今社會中所暴露出來的現(xiàn)實問題,系統(tǒng)分析了拜物教對大學生全面發(fā)展的消極影響。第四部分,結(jié)合社會現(xiàn)實,從社會、學校、大學生自身三個層面,即改善社會風氣、完善學校教育體系和強化自身修養(yǎng)三方面。提出了消除拜物教的消極影響,促進大學生全面發(fā)展的對策和建議。研究拜物教對大學生的影響及教育對策,有助于我們了解大學生全面發(fā)展中存在的問題,尋找在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展和經(jīng)濟文化全球化的新社會背景下,消除大學生全面發(fā)展的各種制約因素。對于形成大學生健康成長的文化環(huán)境,實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展具有重要的意義。
[Abstract]:To realize the all-round development of human being is the ultimate goal pursued by the development of human society. Because of the limitation from nature and society, human being is still a long way from realizing the goal of all-round development in the present stage. How the development of college students is the key to measure the overall development of people. The all-round development of college students not only requires college students to have sound personality, but also all kinds of basic qualities, such as personality, ability and knowledge, should be developed in an all-round and coordinated manner. In the primary stage of socialism, there are still many problems in the all-round development of college students in our country due to the limitations of economy, politics and cultural development. In particular, with the continuous expansion and deepening of China's reform and opening up and the establishment and continuous improvement of the socialist market economy, it has had a profound and long-lasting impact on the development of society and human beings. This not only brings unprecedented opportunities for the all-round development of college students, but also brings the corresponding challenges. With the promotion of reform and opening up and the establishment and development of the socialist market economy, fetishism, a social phenomenon that exists generally under the condition of private ownership, began to breed and spread in our country, and invaded the group of college students. This not only seriously affects the healthy development of college students, but also restricts the pace of modernization in China. Therefore, how to eliminate the negative influence of fetishism on the development of college students and promote the all-round development of college students is not only the need of deepening the theoretical research on the problem of comprehensive development of human beings. It is also the realistic need to realize the goal of socialist modernization construction. The purpose of this paper is to explore the all-round development of college students from the unique perspective of Marxist fetishism theory. This paper tries to find out some problems of the all-round development of college students in the contemporary Chinese society, and provides corresponding analysis and countermeasures according to the actual situation of our country. The text of the thesis includes four parts: the first part, the formation process of Marxist fetishism theory is combed, and the three forms of fetishism are systematically explained. On this basis, it reveals the enlightenment of Marxist fetishism theory to the all-round development of human beings. The second part analyzes the realistic performance of fetishism in the contemporary college students from the view of values, life, study and employment, and analyzes the causes. The third part, from four aspects: the overall satisfaction of college students' needs, the all-round improvement of college students' ability, the comprehensive enrichment of college students' social relations, the free development of college students' personality. Combined with the current social problems in China, this paper systematically analyzes the negative effects of fetishism on the overall development of college students. The fourth part, combining the social reality, from the society, the school, the university student oneself three aspects, namely improves the social atmosphere, consummates the school education system and strengthens the self-cultivation three aspects. The countermeasures and suggestions of eliminating the negative influence of fetishism and promoting the all-round development of college students are put forward. The study of the influence of fetishism on college students and their educational countermeasures will help us to understand the problems existing in the all-round development of college students and to find out the new social background of rapid economic development and economic and cultural globalization in China. Eliminate all kinds of restricting factors of college students' all-round development. It is of great significance to form the cultural environment for the healthy growth of college students and to realize the all-round development of college students.
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G641;A81

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本文編號：1922245