本文關(guān)鍵詞：培根歸納法及其當(dāng)代價值研究

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【摘要】：作為英國著名的哲學(xué)家、文學(xué)家,弗蘭西斯·培根所作出的最大貢獻(xiàn)都集中在其出版于1620年的《新工具》一書中,書中最主要提出了兩大理論,“四假象說”以及“科學(xué)歸納法”。其中假象說主要是為了掃清人類理解力上的謬誤,培根在分別分析了四類常出現(xiàn)并擾亂人類對事物理解和判斷的幻象及其根源。而歸納法不止是對假象說的解答,同時假象說也是為更好的運(yùn)用歸納法認(rèn)識世界所作的前提準(zhǔn)備。它們是一脈相承,不能分割的整體。本文將假象說納入培根歸納法內(nèi)進(jìn)行描述也是正源于此。文章從培根提出歸納法的時代背景和理論淵源出發(fā),運(yùn)用了理論考察與文獻(xiàn)相結(jié)合的方法對培根歸納法進(jìn)行了理論分析和現(xiàn)實分析。在現(xiàn)有文獻(xiàn)資料研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,從馬克思主義的視角下,解讀了科學(xué)歸納法對當(dāng)代中國不同方面的現(xiàn)實意義。本文共分為四部分,第一部分是背景部分,主要是關(guān)于本文研究背景以及培根歸納法提出的時代背景和理論淵源的描述。第二部分,概述了歸納法的前提——幻象學(xué)說；也描述了正確認(rèn)識事物的宗旨；對權(quán)威的批判性、倡導(dǎo)經(jīng)驗與理性相結(jié)合、重視實踐和實驗等特點以及用觀察和實驗作為工具搜集材料、提出用“三表法”整理材料、探求因果聯(lián)系的拒斥或排除到最后獲得初步收獲的主要?dú)w納步驟。第三部分,是從哲學(xué)、邏輯學(xué)和科學(xué)發(fā)展研究方面分析和總結(jié)了培根科學(xué)歸納法不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)；也運(yùn)用馬克思思想對其否認(rèn)假說、形而上學(xué)及片面性的歷史局限性進(jìn)行了批判；第四部分,首先從培根重知識重實踐的方法對當(dāng)代中國的啟示角度出發(fā),闡述了為什么要使用培根歸納法來探索知識科技,以及利用歸納法進(jìn)行實踐對我國理論發(fā)展的現(xiàn)實意義。再是探討培根三表歸納法對中國漸進(jìn)式轉(zhuǎn)型的啟示,重點在于實踐中三表法的運(yùn)用,最后則是培根批判性的創(chuàng)新精神為中國改革提供新思路。全文重點也就是從這三個角度來探討科學(xué)歸納法對中國當(dāng)代社會的現(xiàn)實價值。在結(jié)語部分對培根歸納法在歷史上和現(xiàn)代意義上的影響都做了正面的肯定,將其對中國當(dāng)代建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)實意義做了總結(jié),并提出希望能更加重視其現(xiàn)代價值探討。
【關(guān)鍵詞】：培根歸納法 中國轉(zhuǎn)型社會 演繹與歸納 創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：B812.3
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 一、緒論8-12
• (一) 研究的目的和意義8-9
• (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評價9-10
• (三) 論文研究方法10
• (四) 論文創(chuàng)新之處10-12
• 二、培根歸納法的時代背景和理論淵源12-18
• (一) 培根歸納法的提出12-14
• 1. 英國資產(chǎn)階級革命12-13
• 2. 人文主義思潮與宗教改革13
• 3. 近代自然科學(xué)的誕生和發(fā)展13-14
• (二) 培根歸納法的理論淵源14-18
• 1. 對傳統(tǒng)唯物主義歷史的繼承14-15
• 2. 對古希臘哲學(xué)反叛15-16
• 3. 與經(jīng)院哲學(xué)的斗爭16-18
• 三、培根歸納法的主要特點及其步驟18-26
• (一) 科學(xué)歸納法的前提和宗旨18-20
• 1. 排除假象是科學(xué)歸納法的前提18-19
• 2. 正確認(rèn)識事物是歸納法的宗旨19-20
• (二) 科學(xué)歸納法的特點20-22
• 1. 對權(quán)威的批判20-21
• 2. 經(jīng)驗與理性的結(jié)合21
• 3. 重視實踐和實驗的價值21-22
• (三) 科學(xué)歸納法的主要步驟22-26
• 1. 用觀察和實驗作為工具搜集材料22-23
• 2. 提出用“三表法”整理材料23-24
• 3. 探求因果聯(lián)系的拒斥或排除24-26
• 四、培根的歸納法的歷史貢獻(xiàn)與局限26-35
• (一) 培根歸納法的歷史貢獻(xiàn)與影響26-31
• 1. 培根歸納法對哲學(xué)的影響26-28
• 2. 培根歸納法對邏輯學(xué)的影響28-31
• 3. 培根歸納法對科學(xué)研究的影響31
• (二) 培根歸納法的局限性31-35
• 1. 否認(rèn)科學(xué)假說32
• 2. 形而上學(xué)和片面性32-35
• 五、科學(xué)歸納法對于中國當(dāng)代社會的價值討論35-42
• (一) 培根重知識重實踐的方法對當(dāng)代中國的啟示35-37
• (二) 培根三表歸納法對中國當(dāng)前社會漸進(jìn)式轉(zhuǎn)型的啟示37-39
• (三) 培根批判性的創(chuàng)新精神為中國改革提供新思路39-42
• 結(jié)論42-43
• 注釋43-45
• 參考文獻(xiàn)45-48
• 致謝48-49

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1 張璋;培根歸納法及其當(dāng)代價值研究[D];廣西師范大學(xué);2016年

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本文編號：929938