很多行為藝術(shù)、后現(xiàn)代繪畫、象征主義詩作等作品之所以能夠吸引人們的注意，達(dá)到一種“意料之外，情理之中”的傳播效果，就在于它們打破了人們的思維常規(guī)，用一種另類的、非常規(guī)的手法表現(xiàn)作者的意圖。論文將這種通過非常規(guī)的思維方式創(chuàng)作的作品的傳播過程稱為“非邏輯”傳播，主要討論影視藝術(shù)作品的“非邏輯”傳播過程。 論文共分為五個(gè)部分。引言部分是通過繪畫、詩作、行為藝術(shù)、影視作品等一系列例子，引出“非邏輯”傳播的概念。第二部分是概念的梳理與闡釋�！胺沁壿嫛币辉~來源于邏輯，通過邏輯的兩種表現(xiàn)形式：象與意的對應(yīng)、原因與結(jié)果的前后聯(lián)系推導(dǎo)出“非邏輯”傳播的兩種表現(xiàn)形式：“意象非邏輯”和“因果非邏輯”，并分別闡述了“意象非邏輯”是對“象”與“意”的對應(yīng)關(guān)系的打破，“情節(jié)非邏輯”是對原因與結(jié)果鏈環(huán)的打破。“非邏輯”傳播的前提是對藝術(shù)家情感的表達(dá)。這一部分的結(jié)尾將“非邏輯”引入影視藝術(shù)傳播中，提出影視藝術(shù)傳播中的“非邏輯”的研究方向和理論支撐，即“議程設(shè)置”理論。第三、四部分是論文的核心部分，分別具體論述了“非邏輯”傳播的兩種形式具體在影視藝術(shù)作品中是如何運(yùn)用的。在第一種傳播形式中，總結(jié)出“意象非邏輯”的三個(gè)... 

【文章頁數(shù)】：41 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
第一章 “非邏輯”傳播概念的提出及意義闡釋
    一、 “非邏輯”傳播的兩種方式
        （一） 對“象”與“意”的對應(yīng)關(guān)系的打破
        （二） 對于原因和結(jié)果的鏈環(huán)的打破
    二、 “非邏輯”的前提——藝術(shù)家情感的表達(dá)
    三、 影視藝術(shù)傳播中的“非邏輯”
        （一） 研究方向——影視藝術(shù)傳播中兩種“非邏輯”傳播形式各自的研究方向
        （二） 對“議程設(shè)置”理論的延伸
第二章 意象非邏輯
    一、 影視藝術(shù)傳播中的“意象”
    二、 “意象非邏輯”的特點(diǎn)
        （一） 相似性
        （二） 隱藏性
        （三） 模糊性
    三、 “意象非邏輯”在影視畫面中的設(shè)置形式
        （一） “意象非邏輯”在物象中的設(shè)置
        （二） “意象非邏輯”在色彩中的設(shè)置
        （三） “意象非邏輯”在構(gòu)圖中的設(shè)置
    四、 “意象非邏輯”的接受
        （一） 有關(guān)“接受理論”的發(fā)展
        （二） 影視藝術(shù)“意象非邏輯”接受的影響因素
            1、 積極性
            2、 個(gè)人修養(yǎng)
            3、 經(jīng)驗(yàn)
            4、 語境
        （三） 影視藝術(shù)“意象非邏輯”接受的過程
            1、 感官調(diào)動
            2、 聯(lián)想和想象
第三章 情節(jié)非邏輯
    一、 關(guān)于伊瑟爾的理論
    二、 “情節(jié)非邏輯”的設(shè)置形式
        （一） 突轉(zhuǎn)
            1、 突轉(zhuǎn)的設(shè)置形式
            2、 突轉(zhuǎn)設(shè)置的規(guī)律——突轉(zhuǎn)之前的感情渲染
            3、 突轉(zhuǎn)的發(fā)生條件
            4、 突轉(zhuǎn)對受眾接受的影響
        （二） 懸念
            1、 概念的提出及希區(qū)柯克的理論
            2、 懸念的設(shè)置方式
            3、 懸念的釋放
            4、 懸念的接受——對觀眾心理的收縱駕馭
    三、 “情節(jié)非邏輯”設(shè)置的必要性
        （一） 影視的多產(chǎn)化使得觀眾對情節(jié)的要求越來越高
        （二） 影視的觀賞環(huán)境對注意力的影響
    四、 “情節(jié)非邏輯”的度
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：3680038