萊布尼茨作為17世紀的一名哲學家和科學家,他承襲了古典形式邏輯思想,同時又為現(xiàn)代數(shù)理邏輯奠定了起點,對邏輯代數(shù)產(chǎn)生了影響。萊布尼茨的符號邏輯思想不但存在于過去,并且存在于現(xiàn)在,更存在于未來,在邏輯發(fā)展史上,萊布尼茨的符號邏輯具有關鍵轉(zhuǎn)折的地位。萊布尼茨符號邏輯思想的產(chǎn)生,不是一蹴而就的,是有一定的形成背景,有其理論淵源、時代背景,亞里士多德的公理化方法、中世紀以及近代都孕育了萊布尼茨的符號邏輯思想,當時的社會發(fā)展以及數(shù)學的發(fā)展促使了萊布尼茨符號邏輯的產(chǎn)生。為了準確的解釋世界、認識世界和給各學科建立統(tǒng)一的表達,萊布尼茨構建了他的符號邏輯體系,其本質(zhì)上是邏輯數(shù)學化的過程,包含本體論、認識論和方法論三個層次的含義。萊布尼茨的符號邏輯具有概念、判斷、推理三個角度的理論構造,其次,還具有數(shù)學化、還原論、內(nèi)涵邏輯的特征。萊布尼茨邏輯符號化的理想雖未能實現(xiàn),但是其符號邏輯是具有一定的地位與影響的。對于邏輯學的發(fā)展以及現(xiàn)代人工智能的影響都是顯而易見的。萊布尼茨符號邏輯思想背后所隱藏的認知計算思想對后世具有重要的先驅(qū)價值。 

【文章來源】：北京化工大學北京市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１－１萊布尼茨及其邏輯研究趨勢圖??知網(wǎng)中研宄萊布尼茨邏輯思想的文獻大約２００篇，上個世紀５０年代開始，??

普遍科學的思想。在十七世紀，哲學是所有知識的總稱，而形而上學是哲學的一??個大的門類，大致相當于當今意義上的哲學。笛卡爾對所有的知識進行了分類，??形成了如下的“知識之樹”。如圖２－２：??科ｔ．??＼?＼?／?ｚ，’??理??學??／＼＼??圖２－２笛卡爾知識之樹??笛卡爾用一棵樹來比喻全部的哲學（所有的知識），樹根是形而上學，樹干??是物理學，樹枝則是醫(yī)學、機械學、倫理學等其他科學。其中，形而上學是最基??礎和根本的，它研宄各種知識的原理。形而上學的成果主要通過各門具體科學的??成果來體現(xiàn)，各門具體科學需要形而上學的滋養(yǎng)，需要它為自己立據(jù)。然而研究??１４??

間的聯(lián)系與組合，可以產(chǎn)生新的可預見的知識，每一個組合樣，是有相應的數(shù)字與其對應的。萊布尼茨對于整個世界的，其認為世界的存在也是邏輯的存在，因此認識世界的工具必為我們認識世界的工具，就要把邏輯工具化一一符號化，那法達到邏輯認識的普遍性，那就是建立普遍字符的思想。這有效、準確的獲取知識，認識世界。??尼茨符號邏輯的理論構造??茨符號邏輯的理論構造和現(xiàn)代邏輯很相似，（如圖３－１：）也理構成，萊布尼茨對古典邏輯進行繼承和發(fā)展的過程中，首學的分析，尋找最初的原始概念，即世界還原成符號邏輯，的推理，推理還原成概念（項），而后給概念進行符號賦值，確定命題的真假和命題之間的推理關系。??

【參考文獻】：
期刊論文
[1]從笛卡爾邏輯思想看今后邏輯學的發(fā)展[J]. 景燦燦.  六盤水師范學院學報. 2016(04)
[2]萊布尼茨的心智計算思想研究[J]. 郭菁.  自然辯證法研究. 2015(11)
[3]萊布尼茨的理想[J]. 劉新文.  哲學動態(tài). 2014(12)
[4]十七世紀數(shù)學的認識論根源[J]. 張俊青.  長治學院學報. 2014(05)
[5]萊布尼茨邏輯學說的歷史命運[J]. 朱建平.  南京社會科學. 2014(03)
[6]萊布尼茨語言哲學的理性主義實質(zhì)及其歷史地位研究[J]. 段德智.  武漢大學學報(人文科學版). 2013(05)
[7]論萊布尼茨的數(shù)理邏輯成就及成因[J]. 崔文芊,王紹源.  江西社會科學. 2013(06)
[8]早期萊布尼茨真理論中的符號問題[J]. 馬洪銳.  哲學動態(tài). 2012(01)
[9]萊布尼茨的語言思想[J]. 馮曉虎.  外國語(上海外國語大學學報). 2011(03)
[10]同一性陳述的本體論分析[J]. 陳濤.  畢節(jié)學院學報. 2010(05)

碩士論文
[1]認知計算主義的源起與當代發(fā)展[D]. 史新穎.東華大學 2007



本文編號：3347954