民辦高校開展數(shù)學建模協(xié)會活動的實踐與研究
發(fā)布時間:2021-07-31 21:24
針對應用型民辦高校學生的特點,通過多年組織數(shù)學建模協(xié)會活動的實踐,探索出一套適合我校實際情況的數(shù)學建模協(xié)會活動的方案。
【文章來源】:中外企業(yè)家. 2018,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 協(xié)會實踐的困境和解決途徑
2 協(xié)會活動實施方案
2.1 宣傳和招新
2.2 活動實施原則
2.3 數(shù)學建模第二課堂
2.4 集體自習
2.5 協(xié)助數(shù)學建模競賽
3 結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]應用型轉型下數(shù)學建模課程的實踐與探索[J]. 周琳. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2016(19)
[2]應用型轉型下的數(shù)學建模競賽——以武昌工學院為例[J]. 周琳,陳筱. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2016(15)
[3]地方綜合性院校開展數(shù)學建模協(xié)會活動的實踐與研究[J]. 許振宇,邱保建,穆勇. 大學數(shù)學. 2012(02)
本文編號:3314211
【文章來源】:中外企業(yè)家. 2018,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 協(xié)會實踐的困境和解決途徑
2 協(xié)會活動實施方案
2.1 宣傳和招新
2.2 活動實施原則
2.3 數(shù)學建模第二課堂
2.4 集體自習
2.5 協(xié)助數(shù)學建模競賽
3 結束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]應用型轉型下數(shù)學建模課程的實踐與探索[J]. 周琳. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2016(19)
[2]應用型轉型下的數(shù)學建模競賽——以武昌工學院為例[J]. 周琳,陳筱. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2016(15)
[3]地方綜合性院校開展數(shù)學建模協(xié)會活動的實踐與研究[J]. 許振宇,邱保建,穆勇. 大學數(shù)學. 2012(02)
本文編號:3314211
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