創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中多數(shù)創(chuàng)業(yè)者資源匱乏,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)也幾乎完全依賴創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人決策。因此,研究創(chuàng)業(yè)者如何進(jìn)行決策成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域關(guān)注的重點(diǎn)。以往研究明確了創(chuàng)業(yè)者在決策過(guò)程中會(huì)使用兩種推理邏輯:效果邏輯和因果邏輯。但都認(rèn)為這兩種邏輯是互斥關(guān)系,無(wú)法并存。后續(xù)研究中學(xué)者們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中還存在創(chuàng)業(yè)者同時(shí)或交替使用效果與因果邏輯的情況,并將其稱為效果與因果邏輯的協(xié)同效應(yīng)。但是目前關(guān)于效果與因果的協(xié)同效應(yīng)這一主題的研究很少,僅有的幾篇論文也主要是探討這一協(xié)同效應(yīng)的后置變量,關(guān)注效果與因果邏輯的結(jié)合使用對(duì)創(chuàng)業(yè)績(jī)效、創(chuàng)新行為等因素的影響,卻忽略了這一協(xié)同效應(yīng)的前因機(jī)制。對(duì)“什么原因促使創(chuàng)業(yè)者在進(jìn)行決策時(shí)同時(shí)或交替使用兩種邏輯”這一問(wèn)題沒(méi)有明確的解答。心理學(xué)研究表明,情緒影響和調(diào)控個(gè)體的認(rèn)知和行為。在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,創(chuàng)業(yè)者的決策必然伴隨著情緒的參與。創(chuàng)業(yè)者感知到的情緒類型以及強(qiáng)度和他對(duì)這些情緒狀況的認(rèn)知加工能力都會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生不同程度的影響。隨著情緒研究的不斷發(fā)展,學(xué)者們?nèi)找嬷匾晱?fù)雜情緒的作用,并將情緒復(fù)雜性引入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。但是目前決策邏輯協(xié)同效應(yīng)的前置研究中仍然缺少對(duì)情緒因素的考察。依據(jù)情緒信息理論,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中所... 

【文章來(lái)源】：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)四川省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：81 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及問(wèn)題提出
    1.2 研究目的及意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 理論意義
        1.2.3 實(shí)踐意義
    1.3 研究方法及技術(shù)路線
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 技術(shù)路線
    1.4 論文結(jié)構(gòu)框架
    1.5 研究主要?jiǎng)?chuàng)新
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 效果與因果邏輯的協(xié)同效應(yīng)
        2.1.1 效果邏輯與因果邏輯
        2.1.2 效果與因果邏輯協(xié)同效應(yīng)
        2.1.3 效果與因果邏輯協(xié)同效應(yīng)的內(nèi)涵
        2.1.4 效果與因果邏輯協(xié)同效應(yīng)的相關(guān)研究
        2.1.5 效果因果邏輯協(xié)同效應(yīng)研究現(xiàn)狀評(píng)價(jià)
    2.2 情緒復(fù)雜性
        2.2.1 情緒復(fù)雜性的概念
        2.2.2 情緒復(fù)雜性的測(cè)量
        2.2.3 情緒復(fù)雜性的相關(guān)研究
        2.2.4 情緒復(fù)雜性研究現(xiàn)狀評(píng)價(jià)
    2.3 認(rèn)知靈活性
        2.3.1 認(rèn)知靈活性的概念
        2.3.2 .認(rèn)知靈活性的測(cè)量
        2.3.3 認(rèn)知靈活性的相關(guān)研究
        2.3.4 認(rèn)知靈活性研究現(xiàn)狀評(píng)價(jià)
3 理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
    3.1 理論基礎(chǔ)
        3.1.1 情緒信息理論
    3.2 情緒復(fù)雜性與效果/因果邏輯協(xié)同效應(yīng)
    3.3 情緒復(fù)雜性與認(rèn)知靈活性
    3.4 認(rèn)知靈活性與效果/因果邏輯協(xié)同效應(yīng)
    3.5 認(rèn)知靈活性的中介作用
4 研究設(shè)計(jì)
    4.1 問(wèn)卷設(shè)計(jì)
    4.2 樣本選取與數(shù)據(jù)收集
5 實(shí)證分析與假設(shè)檢驗(yàn)
    5.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析
    5.2 信度與效度分析
        5.2.1 信度分析
        5.2.2 效度分析
    5.3 共同方法偏差檢驗(yàn)
    5.4 控制變量影響分析
        5.4.1 獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)分析
        5.4.2 單因素方差分析
    5.5 相關(guān)分析
    5.6 假設(shè)檢驗(yàn)
    5.7 本章小結(jié)與討論
6 結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 研究貢獻(xiàn)
    6.3 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]認(rèn)知柔性、創(chuàng)業(yè)拼湊與新企業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究——基于環(huán)境動(dòng)態(tài)性的調(diào)節(jié)作用[J]. 左莉,周建林.  預(yù)測(cè). 2017(02)
[2]雙元領(lǐng)導(dǎo)研究進(jìn)展述評(píng)[J]. 羅瑾璉,趙莉,韓楊,鐘競(jìng),管建世.  管理學(xué)報(bào). 2016(12)
[3]雙元領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新行為的影響機(jī)制研究[J]. 羅瑾璉,趙莉,鐘競(jìng).  預(yù)測(cè). 2016(04)
[4]中國(guó)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)決策邏輯研究[J]. 鄒欣,倪好,葉映華.  應(yīng)用心理學(xué). 2016(01)
[5]情緒復(fù)雜性對(duì)精神癥狀的影響途徑及干預(yù)技術(shù)[J]. 王曼,黃敏兒,謝永標(biāo).  心理科學(xué)進(jìn)展. 2016(01)
[6]創(chuàng)業(yè)決策機(jī)理研究:影響因素與作用方式[J]. 秦志華,趙婧,胡浪.  經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理. 2015(03)
[7]情緒及情緒調(diào)節(jié)策略對(duì)認(rèn)知靈活性的影響[J]. 仇璐昱,陳彩燕,李靜,徐鐘庚.  中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2015(03)
[8]職前教師情緒復(fù)雜性對(duì)情緒面孔加工的影響——來(lái)自行為、ERP和眼動(dòng)的證據(jù)[J]. 汪海彬,盧家楣,姚本先,桑青松,陳寧,唐曉晨.  心理學(xué)報(bào). 2015(01)
[9]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
[10]工作投入如何影響員工建言:認(rèn)知靈活性和權(quán)力動(dòng)機(jī)的作用[J]. 吳道友,高麗麗,段錦云.  應(yīng)用心理學(xué). 2014(01)

博士論文
[1]突破技術(shù)創(chuàng)新陷阱[D]. 譚敏.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3145643