【摘要】：本文以我們所使用的教材為例 ,提出在教學(xué)中遇到的幾個(gè)問(wèn)題 ,并試圖通過(guò)對(duì)普通邏輯和現(xiàn)代邏輯的關(guān)系的理論分析來(lái)回答它們 ,最后談?wù)勂胀ㄟ壿嫿滩默F(xiàn)代化的問(wèn)題
[Abstract]:Taking the teaching materials we used as an example, this paper puts forward some problems encountered in teaching, and tries to answer them through the theoretical analysis of the relationship between common logic and modern logic. Finally, it talks about the modernization of general logic textbooks.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)文學(xué)院
【分類號(hào)】：B812

【共引文獻(xiàn)】

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5 苑玉成;;師專中文專業(yè)邏輯教學(xué)改革研究[A];1996年邏輯研究專輯[C];1996年

6 李永銘;;邏輯學(xué)的走向[A];邏輯研究文集——中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)第六次代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2000年

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本文編號(hào)：2304106