試析悖論本質(zhì)及其研究的應(yīng)然方向
本文選題:悖論 + 兩重性; 參考:《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)》2006年01期
【摘要】:事物的內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)使得事物具有兩重性,人們因?qū)嵺`的歷史過程性和認(rèn)知能力的局限,未必能同時(shí)認(rèn)識(shí)并辯證地把握事物的兩重性,因而形成悖論。由悖論的這種本質(zhì)和根源,可以明確悖論研究的應(yīng)然方向。
[Abstract]:Because of the historical process of practice and the limitation of cognitive ability, people may not be able to understand and dialectically grasp the duality of things at the same time, thus forming a paradox. From the nature and root of paradox, the research direction of paradox should be clear.
【作者單位】: 武警學(xué)院管理系
【分類號(hào)】:B812
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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