本文選題：邏輯思維　切入點(diǎn)：素質(zhì)教育　出處：《中國(guó)市場(chǎng)》2007年52期

【摘要】：素質(zhì)教育要求對(duì)學(xué)生實(shí)行全面教育,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)。而這些都必須以加強(qiáng)邏輯教育為前提和基礎(chǔ)。邏輯不僅是教育教學(xué)的基石和創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)后盾,而且在知識(shí)型教育向智能型教育的轉(zhuǎn)變中,有提高學(xué)生自學(xué)和語(yǔ)言表達(dá)等能力的重要作用。在人才應(yīng)當(dāng)具備的綜合素質(zhì)中,邏輯思維素質(zhì)是各種素質(zhì)的核心和基礎(chǔ)。只有具備良好的邏輯思維素質(zhì)的人才,才是高素質(zhì)的人才,才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題。
[Abstract]:Quality education requires the students to carry out comprehensive education and pay attention to the cultivation of students' innovative thinking and ability.And these must strengthen the logic education as the premise and the foundation.Logic is not only the cornerstone of education and teaching and a strong backing for innovation, but also plays an important role in improving students' ability of self-study and language expression in the transition from knowledge-based education to intelligent education.The quality of logical thinking is the core and foundation of all kinds of qualities.Only the person with good logical thinking quality is a high quality person, and can be found, analyzed and solved in reality.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：B812

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本文編號(hào)：1704109