本文關(guān)鍵詞：試析弗雷格的概念論與意義理論，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔介紹：
河南大學(xué)碩士學(xué)位論文試析弗雷格的概念論與意義理論姓名:鄭允申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):邏輯學(xué)指導(dǎo)教師:李娜2003.5.1中文摘要、、k弗雷格是現(xiàn)代邏輯的創(chuàng)始人,他奉行邏輯主義,認(rèn)為出邏輯可以推導(dǎo)出數(shù)學(xué),由此建立算術(shù)的形式系統(tǒng)。他試圖探討邏輯哲學(xué),即把概念文字?jǐn)U展到自然語(yǔ)吉中旬子的分析,建立邏輯哲學(xué)體系。我們可以從他的論文《函數(shù)與概念》、《論概念與對(duì)象》、《論意義和意謂》、《思想》等中看出他在語(yǔ)言哲學(xué)和分析哲學(xué)方面所作出的貢獻(xiàn)。本文簡(jiǎn)要評(píng)析了他的邏輯哲學(xué)的核心思想,試圖揭示他對(duì)邏輯學(xué)、哲學(xué)等方面對(duì)后世的影響。j全文分為三部分:~、引論;二、概念論:三、意義理論。第一部分:引論。簡(jiǎn)單介紹了弗雷格所作的主要研究工蚱,他對(duì)邏輯學(xué)、哲學(xué)等方面所作的貢獻(xiàn)以及本文探討的重點(diǎn)一一概念論與意義理論。第二部分:概念論。主要闡述了弗雷格怎樣分析函數(shù)、概念、對(duì)象。它們與我們通常所講的函數(shù)、概念、對(duì)象的不同之處以及弗雷格研究函數(shù)、對(duì)象和概念的目的。本部分分為三個(gè)方面:1、函數(shù)與概念2、概念與對(duì)象3、弗雷格研究函數(shù)、對(duì)象、概念的目的。弗雷格意義下的函數(shù)本身是不完整的,需要補(bǔ)充的。概念是一個(gè)其值為真值的函數(shù),是不滿足的,需要補(bǔ)充的;對(duì)象是完整的、獨(dú)立的... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

  本文關(guān)鍵詞：試析弗雷格的概念論與意義理論，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。