天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 社科論文 > 邏輯論文 >

結(jié)構(gòu)主義與科學(xué)表征

發(fā)布時(shí)間:2017-12-08 12:12

  本文關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)主義與科學(xué)表征


  更多相關(guān)文章: 結(jié)構(gòu)主義 科學(xué)表征 共有結(jié)構(gòu) 模型 同構(gòu)


【摘要】:對(duì)科學(xué)表征問題的解釋有同構(gòu)、相似、圖像、推理力等說明。這些觀點(diǎn)無一不是說明兩個(gè)不同客體之間的關(guān)系問題,這兩個(gè)客體之間形成的關(guān)系就是表征關(guān)系,它們構(gòu)成了一個(gè)二元素結(jié)構(gòu)R(a,b)。從數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)主義觀點(diǎn)看,這是對(duì)表征關(guān)系的最小理解,也是表征關(guān)系的邏輯意蘊(yùn)。表征關(guān)系之所以能夠成立,是因?yàn)閮蓚(gè)不同客體之間存在"共有結(jié)構(gòu)",正是這種結(jié)構(gòu)將科學(xué)認(rèn)知與世界或其某些方面連接起來,從而形成了我們的科學(xué)知識(shí)。這樣,"共有結(jié)構(gòu)"就成為科學(xué)表征的核心部分。這種結(jié)構(gòu)主義的表征觀既有不少反對(duì)者,也有許多支持者,形成了關(guān)于科學(xué)表征的一個(gè)重要爭論。反對(duì)者認(rèn)為結(jié)構(gòu)主義包括部分同構(gòu)對(duì)抽象復(fù)雜客體無能為力,支持者認(rèn)為"共有結(jié)構(gòu)"能夠通過映射來表征,也基本反映了表征的邏輯結(jié)構(gòu)和本質(zhì),盡管映射不必是一一對(duì)應(yīng)的。
【作者單位】: 山西大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心、哲學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【基金】:國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“科學(xué)表征問題研究”(12BZX018)資助
【分類號(hào)】:B81-0
【正文快照】:

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 周榕,黃希庭;兒童時(shí)間隱喻表征能力的發(fā)展研究[J];心理科學(xué);2001年05期

2 陳幼貞;陳瑩;張志杰;;時(shí)間隱喻表征研究現(xiàn)狀及展望[J];心理科學(xué);2006年03期

3 陳英和;賴穎慧;;兒童非符號(hào)數(shù)量表征的特點(diǎn)及作用探析[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年01期

4 龐麗娟;魏勇剛;林莉;韓小雨;;3~5歲兒童理解和使用空間表征的特點(diǎn)[J];心理發(fā)展與教育;2008年04期

5 白瓊英,李紅;0 1.5歲嬰兒表征能力的研究概述[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2002年01期

6 H. L. Roitblat;陳劭夫;;動(dòng)物記憶中表征的意義[J];心理學(xué)動(dòng)態(tài);1985年02期

7 辛自強(qiáng);張莉;;基于關(guān)系-表征復(fù)雜性模型的數(shù)學(xué)應(yīng)用題表征能力測驗(yàn)[J];心理發(fā)展與教育;2009年01期

8 張麗;盧彩芳;楊新榮;;3~6年級(jí)兒童整數(shù)數(shù)量表征與分?jǐn)?shù)數(shù)量表征的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2014年01期

9 ;[J];;年期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張莉;胡清芬;辛自強(qiáng);張麗;;兒童圖形表征能力測驗(yàn)的編制與信效度分析[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 汪運(yùn)起;兒童的分?jǐn)?shù)和小數(shù)數(shù)量表征及其發(fā)展[D];浙江大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 徐程鈺;數(shù)感不良兒童不同形式的數(shù)量表征與數(shù)量操作的ERPs研究[D];寧夏大學(xué);2015年

2 王凌云;高中生物理問題表征能力的調(diào)查研究[D];河北師范大學(xué);2014年

3 王巖;高中生立體幾何問題表征能力的差異性研究[D];天津師范大學(xué);2014年

4 盧彩芳;三至六年級(jí)兒童整數(shù)數(shù)量表征與分?jǐn)?shù)數(shù)量表征的關(guān)系[D];西南大學(xué);2013年

5 馬俊巍;學(xué)齡兒童近似數(shù)量表征的研究[D];東北師范大學(xué);2012年

6 陳兆霞;培養(yǎng)高一學(xué)生物理問題表征能力的實(shí)踐研究[D];河北師范大學(xué);2014年

7 蔡之升;數(shù)量表征與注意機(jī)制關(guān)系的研究[D];云南師范大學(xué);2013年

8 趙yN珂;內(nèi)隱變化覺察中的視覺表征特點(diǎn)[D];北京體育大學(xué);2014年

,

本文編號(hào):1266341

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/ljx/1266341.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶960ed***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com