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中國人民大學外國語學院英語語言文學導師介紹:楊敏

發(fā)布時間:2016-10-22 20:30

  本文關(guān)鍵詞:西方政治語篇分析的語用學視角,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


 

楊敏教授,女,中國人民大學外國語學院教授,博士生導師。1992年畢業(yè)于吉林大學,獲學士學位;1997年畢業(yè)于中國人民大學,獲碩士學位;2005年畢業(yè)于北京師范大學,獲博士學位,師從北京大學英語系胡壯麟教授。2000-2001年英國雷丁大學訪問學者,2009-2010年美國紐約城市大學研究生院富布萊特訪問學者。

1.主要研究方向:語篇分析與系統(tǒng)功能語法;社會語言學與文體學

2.開設(shè)課程:社會語言學,文體學等。

3.主要科研項目:

1)教育部人文社科項目項目(2012)“話語符號歷史模態(tài)重構(gòu)當代中國國家認同”。

2)中國人民大學科研基金面上項目重點項目(2008)“美國總統(tǒng)候選人政治演講的批評式話語分析”。

3)中國人民大學科研基金面上項目(2006)“法律語篇權(quán)利意志研究”。

4)中國人民大學985工程學院品牌項目(2011)“積極話語分析理論建構(gòu)當代中國愛國主義語境”。

4.近期主要科研成果:

1)著作

(1)《愛國主義語境的話語重構(gòu)》,中央編譯出版社,2012。

(2)《法律語篇權(quán)力意志研究》,中國人民大學出版社,2007。

(3)《多維角度透視當代大學英語課堂教學》,中國地質(zhì)大學出版社,2004。

2)具有代表性的論文

(1)“態(tài)度資源、身份認同、權(quán)力資本與‘超個人話語’的建構(gòu)”,《當代修辭學》,2014年第2期。

(2)“以寬廣視野看待語言規(guī)劃”,《人民日報(理論版)》,2014.01.28。

(3)“話語意義歷史理論重構(gòu)當代中國國際認同”,《外語學刊》2013年第5期。

(4)“孔子學院與塞萬提斯學院發(fā)揮國家認同功能之比較”,《新疆師范大學學報(哲學社會科學版)》,2012年第6期。

(5)“系統(tǒng)功能視域下的法律英語翻譯”,《外語研究》,2012年第2期。

(6)“穿越語言的透明性——《動物農(nóng)場》中語言與權(quán)力之間關(guān)系的闡釋”,,《外國文學研究》,2011年第6期。

(7)“中外語篇分析學者對話的機緣與問題”,《當代修辭學》,2011年第2期。

(8)“西方政治語篇分析的語用學視角”,《中國外語》,2011年第2期。

(9)“2009年度《語言與政治期刊》述評”,《外國語》,2010年第5期。

(10)“西方政治語篇分析中的社會語言學視角”,《華東師范大學學報(哲學社會科學版)》,2010年第5期。

(11)“立法語篇人際功能的權(quán)力意志剖析”,《外語與外語教學》,2008年第5期。

(12)“立法語篇文化語境權(quán)力意志剖析”,《修辭學習》,2007年第2期。

(13)“立法語篇的邏輯功能的權(quán)力剖析”,《外語與外語教學》,2007年第1期。

(14)“法律語篇權(quán)力意志剖析”,《外語與外語教學》,2004年第5期。

(15)“閱讀教學中功能語法語篇分析模式的嘗試性應用”,《外語界》,2004年第2期。

(16)“語篇分析的不同策略及其各種方法”,《東北師大學報(哲社版)》,2003年第6期。

(17)“試論語篇分析的點滴哲學淵源”,《外語與外語教學》,2003年第5期。

(18)“多媒體信息技術(shù)與外語教學”,《西安外國語學院學報》,2002年第2期。

(19)“外語課堂研究”,《外語教學》,2001年第6期。

(20)“聽力理解與應用寫作綜合測試的初步探討”,《外語與外語教學》,1998年第5期。


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本文編號:149853

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