新媒體環(huán)境下我國青少年宗教信仰教育引導研究——以河南省青少年調(diào)查結(jié)果為例
本文關鍵詞:新媒體環(huán)境下我國青少年宗教信仰教育引導研究——以河南省青少年調(diào)查結(jié)果為例
【摘要】:面對日益復雜的國際國內(nèi)形勢,我國意識形態(tài)領域面臨著前所未有的挑戰(zhàn),尤其是新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展,對青少年宗教信仰的影響日益加深。據(jù)此,我們對河南省青少年宗教信仰現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究,并以此結(jié)果為例,對做好新媒體環(huán)境下青少年宗教信仰教育引導工作進行了思考和探討。
【作者單位】: 南陽理工學院;
【關鍵詞】: 新媒體 青少年宗教信仰 教育引導
【基金】:河南省科技廳2014年度軟科學計劃研究項目“新媒體環(huán)境下突發(fā)事件的輿論引導控制機制研究”(項目編號:142400411427)的階段性成果
【分類號】:D669.5
【正文快照】: 為深入了解新媒體環(huán)境下我國青少年的宗教信仰現(xiàn)狀,探索新媒體環(huán)境下做好青少年宗教信仰的教育引導工作,我們從2013年至2015年連續(xù)三年選取了河南省部分本科、�?�、高中、初中等不同層次和類型的在校生以及社會青年進行了問卷調(diào)查和訪談。其中調(diào)查問卷部分共發(fā)放6600份,有效
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本文編號:808542
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