本文關(guān)鍵詞：社會主義初級階段人的發(fā)展研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人的發(fā)展理論貫穿于馬克思主義的始終,是馬克思畢生研究的核心內(nèi)容和追求的理想目標(biāo)。我國是社會主義國家,從具體國情看來,我國處于社會主義的初級階段,是一個(gè)漫長的時(shí)期和動態(tài)的不斷發(fā)展的過程。面對新情況新問題如何實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,應(yīng)該在理想與現(xiàn)實(shí)之間達(dá)到均衡。為此本文主要從五個(gè)部分進(jìn)行論述。第一部分,對人的發(fā)展思想的選題依據(jù)、意義以及國內(nèi)外研究狀況進(jìn)行闡述。人的全面發(fā)展是馬克思畢生追求的價(jià)值目標(biāo),研究這一思想不僅對深化馬克思理論有重要意義,還對我國現(xiàn)階段如何實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展提供重要的指導(dǎo)作用。第二部分,對人的發(fā)展思想的形成淵源及基本內(nèi)涵進(jìn)行分析。形成淵源為康德道德實(shí)踐主體、黑格爾絕對精神主體、費(fèi)爾巴哈生活直觀主體。從馬克思主義的經(jīng)典作品中發(fā)掘人學(xué)相關(guān)理論,同時(shí)闡述基本內(nèi)涵。第三部分,對社會主義初級階段人的發(fā)展存在問題及其原因進(jìn)行系統(tǒng)的分析。首先,從時(shí)間階段、發(fā)展程度、本質(zhì)特征對“初級階段”進(jìn)行基本的定義和分析;其次,分析社會主義初級階段人的發(fā)展存在的問題;最后,分析造成這種問題的原因,市場經(jīng)濟(jì)誘發(fā)拜金主義思想、生產(chǎn)力水平低限制自由發(fā)揮、分配的局限性使得個(gè)體發(fā)展程度不平衡,道德境界問題導(dǎo)致欲望畸形發(fā)展等。第四部分,對社會主義初級階段人的發(fā)展的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行總結(jié)。為實(shí)現(xiàn)每個(gè)人綜合素質(zhì)的提升、個(gè)性的真實(shí)展現(xiàn)、生活的健康發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮需要社會進(jìn)行全方位的建設(shè)。第五部分,總結(jié)全文,人的全面發(fā)展作為一種崇高的社會理想,我們需要在理想和現(xiàn)實(shí)之間不斷的努力,尋求一種平衡和超越,自覺推動理想的實(shí)現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：社會主義初級階段 馬克思 人的發(fā)展 發(fā)展途徑
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：A81;D61
【目錄】：

• 摘要4-5
• abstract5-10
• 第1章 緒論10-15
• 1.1 選題依據(jù)與意義10-11
• 1.1.1 選題依據(jù)10
• 1.1.2 選題意義10-11
• 1.2 國內(nèi)外研究綜述11-13
• 1.2.1 國內(nèi)研究綜述11-12
• 1.2.2 國外研究綜述12-13
• 1.3 研究思路與方法13-14
• 1.3.1 研究思路13-14
• 1.3.2 研究方法14
• 1.4 研究創(chuàng)新點(diǎn)與不足14-15
• 1.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)14
• 1.4.2 不足之處14-15
• 第2章 馬克思關(guān)于人的發(fā)展思想的概述15-23
• 2.1 馬克思人的發(fā)展思想的理論淵源15-18
• 2.1.1 康德的道德實(shí)踐主體15-16
• 2.1.2 黑格爾的絕對精神主體16-17
• 2.1.3 費(fèi)爾巴哈的生活直觀主體17-18
• 2.2 馬克思人的發(fā)展理論的基本內(nèi)涵18-23
• 2.2.1 人的本質(zhì)的全面豐富和展開19-21
• 2.2.2 依附與束縛關(guān)系的完全擺脫21
• 2.2.3 工作職能的自由轉(zhuǎn)換21
• 2.2.4 精神境界的全面豐富和深刻21-23
• 第3章 社會主義初級階段人的發(fā)展存在問題及原因23-32
• 3.1 對社會主義初級階段的理解23-25
• 3.1.1 社會主義初級階段的時(shí)間界定23
• 3.1.2 社會主義初級階段的本質(zhì)理解23-24
• 3.1.3 社會主義初級階段的發(fā)展程度24-25
• 3.2 社會主義初級階段人的發(fā)展存在的問題25-27
• 3.2.1 物質(zhì)世界的增值和人類精神世界貶值的矛盾25
• 3.2.2 自由與枷鎖并存25-26
• 3.2.3 個(gè)體發(fā)展差異的現(xiàn)實(shí)26
• 3.2.4 欲望畸形膨脹與需要匱乏的落差26-27
• 3.3 社會主義初級階段人的發(fā)展存在問題的原因27-32
• 3.3.1 市場經(jīng)濟(jì)誘發(fā)拜金主義思想27-28
• 3.3.2 生產(chǎn)力水平低限制自由的發(fā)揮28-29
• 3.3.3 分配的局限性使得個(gè)體發(fā)展程度不平衡29-30
• 3.3.4 道德境界問題導(dǎo)致欲望畸形發(fā)展30-32
• 第4章 社會主義初級階段人的發(fā)展目標(biāo)與途徑32-39
• 4.1 社會主義初級階段人的發(fā)展的目標(biāo)32-35
• 4.1.1 每個(gè)人綜合素質(zhì)的提升32
• 4.1.2 每個(gè)人生活的健康發(fā)展32-33
• 4.1.3 每個(gè)人個(gè)性的真實(shí)展現(xiàn)33-34
• 4.1.4 每個(gè)人潛能的充分發(fā)揮34-35
• 4.2 社會主義初級階段人的發(fā)展途徑35-39
• 4.2.1 物質(zhì)文明——人的發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)35
• 4.2.2 精神文明——人的發(fā)展的精神導(dǎo)向35-36
• 4.2.3 政治文明——人的發(fā)展的政治保障36-37
• 4.2.4 社會文明——人的發(fā)展的社會環(huán)境37-38
• 4.2.5 生態(tài)文明——人的發(fā)展的生態(tài)保障38-39
• 總結(jié)39-40
• 參考文獻(xiàn)40-43
• 作者簡介43-44
• 后記44

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