習近平向善思想研究
發(fā)布時間:2024-05-12 21:08
人心向善,亙古不變!向善作為一種彪炳史冊的價值理念,歷來為人們推崇備至,并激勵著世世代代的人們朝著這一目標方向努力。向善是一種追求美好達到理想境界的價值理念,是中華民族的傳統(tǒng)美德和中國傳統(tǒng)文化的精髓。習近平在治國理政的實踐中提出的培育崇德向善風氣,形成向上向善的力量,建立和諧文明國度。論文從歷史唯物主義出發(fā),在把握向善思想的基礎上,查閱大量文獻資料,全面深入解習近平有關向善問題的論述,從而較為完整準確的把握習近平的向善思想。論文主要分為三個部分,第一部分追溯了向善的傳統(tǒng)淵源,考察了儒家、道家、墨家、法家文化中的向善思想;第二部分闡述了馬克思主義向善觀,梳理了馬克思、列寧、毛澤東等馬克思主義理論中的向善思想;第三部分研究了習近平向善思想的具體內(nèi)容,主要通過教育、文化、政策三個維度揭示了習近平向善思想的價值內(nèi)涵,從而使這一思想成為人們的共識,成為中華民族偉大復興的精神動力。
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題的背景及意義
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、研究方法
四、研究的創(chuàng)新點和不足
第一章 中西傳統(tǒng)文化中的向善問題
一、向善的涵義
二、中國傳統(tǒng)文化中的向善
(一)儒家文化中的向善
(二)道家文化中的向善
(三)墨家文化中的向善
(四)法家文化中的向善
三、國外文化中的向善問題
第二章 馬克思主義的向善觀
一、馬克思、恩格斯的向善思想
二、列寧的向善思想
三、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的向善思想
第三章 習近平向善思想的主要內(nèi)容
一、教育向善思想
(一)培育和弘揚社會主義核心價值觀
(二)注重家庭教育
(三)注重學校教育
二、文化向善思想
(一)文化自信
(二)提高國家文化軟實力
(三)以人民為中心的創(chuàng)作導向
三、政策向善思想
(一)全面建成小康社會
(二)建設社會主義法治國家
(三)建設美麗中國
第四章 習近平向善思想的理論與實踐意義
一、習近平向善思想的理論意義
二、習近平向善思想的實踐價值
結語
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3971897
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題的背景及意義
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、研究方法
四、研究的創(chuàng)新點和不足
第一章 中西傳統(tǒng)文化中的向善問題
一、向善的涵義
二、中國傳統(tǒng)文化中的向善
(一)儒家文化中的向善
(二)道家文化中的向善
(三)墨家文化中的向善
(四)法家文化中的向善
三、國外文化中的向善問題
第二章 馬克思主義的向善觀
一、馬克思、恩格斯的向善思想
二、列寧的向善思想
三、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的向善思想
第三章 習近平向善思想的主要內(nèi)容
一、教育向善思想
(一)培育和弘揚社會主義核心價值觀
(二)注重家庭教育
(三)注重學校教育
二、文化向善思想
(一)文化自信
(二)提高國家文化軟實力
(三)以人民為中心的創(chuàng)作導向
三、政策向善思想
(一)全面建成小康社會
(二)建設社會主義法治國家
(三)建設美麗中國
第四章 習近平向善思想的理論與實踐意義
一、習近平向善思想的理論意義
二、習近平向善思想的實踐價值
結語
參考文獻
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致謝
本文編號:3971897
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