發(fā)布時間：2024-05-07 23:54

　　公益行為是指個人或社會團(tuán)體基于一定的關(guān)懷和利他意識而面向特定社會群體或者人類發(fā)展共同關(guān)注問題而做出的行為,如施舍、救助、捐贈、志愿服務(wù)等行為。其作為衡量人們自身素質(zhì)和國家整體文化素質(zhì)水平的一種社會標(biāo)準(zhǔn),它是推動社會主義道德建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要力量,能夠加速社會主義和諧社會建設(shè)步伐,在實(shí)現(xiàn)主體自我成長和完善的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)國家社會長治久安。青少年是國家的未來,是未來公益事業(yè)的重要組成群體,其參與公益事業(yè)意義重大。立足于心理學(xué)學(xué)科,對青少年公益行為展開研究,不僅可以豐富公益行為的理論研究,提高理論深度,而且可以進(jìn)一步豐富青少年道德行為的研究,還有助于多學(xué)科交叉與融合,從而生成更多更廣闊的視域和研究領(lǐng)域。實(shí)踐上為傳統(tǒng)德育內(nèi)容注入了新鮮血液,為學(xué)校德育工作創(chuàng)新提供新的思路,有利于改善學(xué)校德育的實(shí)際效果。本研究立足于我國的現(xiàn)實(shí)情況,在充分把握公益發(fā)展的歷史文化背景基礎(chǔ)上,運(yùn)用理論與實(shí)證相結(jié)合的方法對為青少年公益行為展開研究。全文包括六個部分,具體如下:第一部分為文獻(xiàn)綜述和問題提出,包括對公益相關(guān)概念進(jìn)行界定和辨析、對公益研究的現(xiàn)狀進(jìn)行論述、提出研究緣由和研究構(gòu)想、闡述本研究的研究價值...

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1公益行為學(xué)術(shù)關(guān)注度

圖1-1公益行為學(xué)術(shù)關(guān)注度對搜索到的38篇文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，我們發(fā)現(xiàn)專門對青少年公益行為展開研究文獻(xiàn)很少，有的只是將公益行為作為其領(lǐng)域研究的一部分內(nèi)容。再次，以“公”為檢索詞，選擇題名為檢索項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)公益相關(guān)研究比較豐富，對公益與公益

圖2-1青少年公益行為量表的因素碎石圖

圖2-1青少年公益行為量表的因素碎石圖旋轉(zhuǎn)后的因素負(fù)荷矩陣見表2-7，所有項(xiàng)目因素負(fù)荷值超過0.40，四個構(gòu)清晰，且不存在交叉負(fù)荷。表2-7青少年公益行為量表旋轉(zhuǎn)后因子負(fù)荷矩陣（n=528）因素

圖2-2青少年公益行為四因素模型的驗(yàn)證性因素分析路徑圖

27圖2-2青少年公益行為四因素模型的驗(yàn)證性因素分析路徑圖

本文編號：3967184